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下列基本操作正确的是(  )
A、
给液体加热
B、
滴加液体
C、
熄灭酒精灯
D、
检查装置气密性
考点:给试管里的液体加热,加热器皿-酒精灯,液体药品的取用,检查装置的气密性
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据给试管内液体加热的注意事项考虑;B、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断;C、根据点燃酒精灯的方法考虑;D、根据检查装置的气密性的方法考虑.
解答:解:A、给试管内液体加热时,试管内液体量不能超过试管体积
1
3
,图示已经超过了
1
3
,手应该握长柄,故错;
B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故错误;
C、熄灭酒精灯的方法是用盖盖灭,不能用嘴吹灭,否则会引起火灾,故错;
D、检查装置的气密性时,先将导管一端浸入水中,然后用手握住试管外壁,如果导管口有气泡冒出,说明气密性良好,故D正确.
故选D.
点评:解答本题关键是要知道用盖盖灭酒精灯,给试管内液体加热的注意事项,掌握装置气密性的检查方法.只有进行正确操作才能不会出现危险.
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学实验操作正确的是(  )
A、多余的药品放回试剂瓶
B、称量时,在托盘上直接放固体物质
C、用药匙或纸槽把粉末状药品送入试管底部
D、加热固体时,试管口保持向上

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科目:初中化学 来源: 题型:

请你根据实验装置图回答问题
(1)A为
 
极;
(2)甲试管与乙试管,产生的气体体积比是
 
,若实际测得甲试管与乙试管中气体体积之比,比理论值偏大,可能的原因是:
 
(写一条即可)
(3)该实验过程中往往要在水中滴入氢氧化钠溶液,其目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

地质考察人员发现一种带螺纹的矿石,研究时发现该矿石能在氧气中燃烧,主要反应是4FeS2+11O2
 加热 
.
 
Fe2O3+8SO2.下列有关说法中不正确的是(  )
A、该反应属于氧化反应
B、SO2中的硫、氧元素的个数比为1:2
C、反应前后氧元素的化合价发生改变
D、Fe2O3中铁元素的质量分数为70%

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是三种可燃物与集满的氧气发生反应的装置,分析讨论:(1)如图所示三个反应的相同点是
 

A.都是化合反应    B.都是氧化反应    C.都需要点燃    D.都生成气体
(2)装置A中红磷燃烧的现象是
 

装置B中反应的文字表达式是
 

要证明装置C中蜡烛燃烧产生了水,该集气瓶中的氧气最好用
 
法收集.
(3)观察实验时我们发现:红磷、木炭、蜡烛在氧气中燃烧的现象不同,你认为最合理的解释是
 

而红磷、木炭、蜡烛 在氧气中燃烧比它们分别在空气中燃烧剧烈,说明可燃物燃烧的剧烈
 
与有关.

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科目:初中化学 来源: 题型:

比较硫和铁丝在氧气中燃烧完成下表.
铁丝
现象
 
 
文字表达式
 
 
瓶底放水的原因
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将a克氯酸钾和2克二氧化锰混合加热,完全反应后残余固体质量为b克.则生成氧气的质量为
 
克.

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科目:初中化学 来源: 题型:

随着时代的发展,生活水平的提高,空气质量日益受到人们的关注.下列物质中,未计入空气污染指数项目的是(  )
A、一氧化碳B、二氧化碳
C、二氧化硫D、二氧化氮

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国发泡餐具从2013年5月1日起解禁,因其使用环境和人们健康理念发生了较大变化,有必要从淘汰类调整为允许类.下列有关泡餐具的叙述中错误的是(  )
A、发泡餐具原料聚苯乙烯(PS)属于有机合成材料
B、发泡餐具是造成“白色污染“的来源之一
C、为防止污染,可以将塑料购物袋直接烧掉
D、发泡餐具的原料经过高温熔融、吸塑成型,具有热塑性

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