内容 | 利 | 弊 |
例O2 | 支持燃烧 | 锈蚀金属 |
H2 | 清洁能源 | 制取成本高,贮存困难 |
CO2 | 供给植物光合作用 | 造成温室效应 |
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 电解水实验说明水由氢、氧两种元素组成 | |
B. | 镁带燃烧后质量增加说明该反应不遵守质量守恒定律 | |
C. | 用黄铜片在铜片上刻划实验说明合金一般比纯金属硬度大 | |
D. | 稀释浓硫酸时将浓硫酸倒入水中是为了防止液滴四处飞溅 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有氢元素 | |
B. | 既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 | |
C. | 既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是氢、氧元素组成的 | |
D. | 既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 厕所清洁剂 | 洗发精 | 洗衣液 | 厨房清洁剂 |
pH | 1 | 8 | 10 | 13 |
A. | 厨房清洁剂 | B. | 洗衣液 | C. | 洗发精 | D. | 厕所清洁剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 蒸发结晶食盐水时,应用玻璃棒不断搅拌溶液 | |
B. | 用木炭代替红磷测定空气中氧气含量 | |
C. | 用石蕊溶液检测溶液的酸碱性 | |
D. | 用干燥的pH试纸测量溶液的酸碱度 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{2N-M}{55}$ | B. | $\frac{2M-N}{55}$ | C. | $\frac{N-M}{27.5}$ | D. | $\frac{M-N}{27.5}$ |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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