A. | ① | B. | ①②④⑤ | C. | ①②③ | D. | ②③④⑤ |
分析 根据溶液配制的操作步骤以及溶质质量分数概念并结合溶液配制操作步骤分析即可.
解答 解:根据溶质质量分数=$\frac{溶质质量}{溶液质量}$×100%,若溶质质量分数变小,则可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大,所以:
①用量筒量取水时俯视读数,会使得水的质量小,使溶质质量分数大,故符合题意;
②配制溶液时烧杯预先用少量蒸馏水润洗,使溶剂的质量偏大,使溶质质量分数小,故不符合题意;
③在托盘天平的左右托盘上各放一张纸,调整天平至平衡后,将NaCl固体放在纸上称量,操作正确,不会影响溶质的质量分数,故不符合题意;
④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗,使溶剂的质量偏大,使溶质质量分数小,故不符合题意;
⑤氯化钠晶体已潮解,氯化钠晶体不纯,会使得溶质质量变小,使得溶质质量分数变小,故不符合题意.
由以上分析可知,A正确.
故选A.
点评 本题考查了一定溶质质量分数溶液的配制,属实验操作性题目,同学们在实验过程中要能够合理操作应用.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
如图1,向试管中滴入几滴水,1min后振荡锥形瓶 | 小试管中产生大量气泡,澄清石灰水变浑浊,注射器活栓向外移动 | 猜想成立,且无其它气体生成 |
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