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    计算含相同质量氧元素的二氧化硫和三氧化硫的质量比．
    考点：化合物中某元素的质量计算
    专题：化学式的计算
    分析：根据已有的元素的质量的计算公式进行分析解答即可．
    解答：解：含相同质量氧元素的二氧化硫和三氧化硫，则二氧化硫的分子个数是3个，三氧化硫的分子个数是2个，故其质量比为：（3×64）：（2×80）=6：5．
    点评：本题考查了根据化学式的计算，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示装置可用于收集氧气，请回答下列问题．
    （1）用向上排空气法收集氧气，则氧气应从
     
    端导管通入．若要检查已收集满氧气，可将带火星的木条放在
     
    端导管口处；
    （2）若用排水法收集氧气，可先将集气瓶装满水，氧气从
     
    端导管通入．
    （3）医院给病人输氧气时，在装置中盛放半瓶蒸馏水，
     
    端导管连接供氧气的钢瓶．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明在实验室做加热硫酸铜晶体试验的过程中，试管炸裂，请你分析一下可能的原因．
     ①
     
    ； ②
     
    ； ③
     
    ； ④
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将A、B、C三种物质各10g，混合加热进行化学反应后，得到B物质15g，A物质5g和新物质D，则参加反应的物质质量比为（　　）
    A、3：1B、1：1
    C、2：1D、无法推算

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    鉴别氧气、氮气、空气三种气体：可用
     
    的木条，能使它
     
    的气体是氧气；马上
     
    的是氮气；
     
    的是空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知化学反应A2+3B2=2C，则C的化学式为
     
     （用A、B表示）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室除去CO2中混有的CO的方法是（　　）
    A、点燃
    B、通过澄清石灰水
    C、通过灼热氧化铜
    D、通过炽热的木炭

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （双选）有40g 5%的硝酸钾溶液，若将其质量分数增大到10%，应采用的方法是（　　）
    A、把溶剂蒸发掉一半
    B、加入40 g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液
    C、把溶剂蒸发掉20 g
    D、加入2 g硝酸钾固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    钠原子和钠离子有不一样的化学性质
     
    ．（判断对错）

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