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    按下图装置进行实验。

    （1）甲中木炭与氧气反应的现象为：木炭剧烈燃烧，放热，_________。

    （2）乙中发生反应的化学方程式为_________。

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    A. B. C. D.

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    A.甲溶液中溶质的质量分数增大

    B.乙溶液中溶质的质量分数增大

    C.甲、乙两种物质的溶解度都增大

    D.甲溶液中未溶解的固体质量减少

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    兴趣小组的同学寒假期间参观故宫时对篆刻艺术产生了兴趣。他们查阅资料后尝试自行制作“化学印章”，并对印记效果进行了研究。

    （查阅资料）篆刻中，印记白底红字称“朱文”，红底白字称“白文”。

    实验1：初步实验。

    用NaOH溶液浸泡白纸并晾干。用酚酞溶液作“化学印泥”。用不与酸碱反应的印章蘸取印泥，印在碱性白纸上产生的印记效果如下：

    实验编号

    1-1

    1-2

    1-3

    NaOH溶液的浓度

    4 g/L

    6 g/L

    20 g/L

    酚酞溶液的浓度

    2 g/L

    6 g/L

    3 g/L

    印记颜色

    浅红色

    红色

    红色

    （1）酚酞“印泥”能在碱性白纸上留下红色印记，原因是__________。

    （2）根据初步实验，可能影响印记颜色深浅的因素有__________。

    实验2：深入探究。

    取4 g/L NaOH溶液浸泡白纸并晾干，用不同浓度的酚酞做“化学印泥”继续实验。现象如下：

    实验编号

    2-1

    2-2

    2-3

    NaOH溶液的浓度

    4 g/L

    4 g/L

    4 g/L

    酚酞溶液的浓度

    1g/L

    3 g/L

    5 g/L

    印记颜色

    浅红色

    浅红色

    红色

    （3）实验2的目的是_________。

    （4）实验1和2中，支持猜想“NaOH溶液浓度会影响印记颜色”的实验是________ （填实验编号）。

    （5）若所用印章文字是向外凸的，碱性纸上留下的印记效果是_______（填“朱文”或“白文”）。

    （6）有同学希望印记产生“白文”效果，以下不能达到目的的做法是_________（填字母序号）。

    A.用文字向外凸的印章，用 NaOH 溶液作“印泥”，白纸用酚酞溶液浸泡

    B.用文字向外凸的印章，用稀盐酸做“印泥”，白纸用混有NaOH的酚酞溶液浸泡

    C.用文字向内凹的印章，印泥和白纸同实验2中

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    科目：初中化学 来源：2019年北京市海淀区中考适应性训练化学试卷 题型：填空题

    某无色碳酸饮料的配料表如图所示。

    配料：水、果葡糖浆、白砂糖、二氧化碳、柠檬酸等

    贮存方法：禁止加热，避免阳光直晒及高温

    （1）配料中属于糖类的成分是________（写出一种即可）。

    （2）碳酸饮料加热产生大量气泡，会导致瓶内压强过大。发生反应的化学方程式为__________。

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    科目：初中化学 来源：2019年北京市海淀区中考适应性训练化学试卷 题型：单选题

    能一次区分稀硫酸、NaOH溶液、NaCl溶液的试剂是

    A.酚酞溶液 B.石蕊溶液 C.澄清石灰水 D.稀盐酸

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    科目：初中化学 来源：2019年湖北省孝感市安陆市、应城市、云梦县、孝昌县四县市中考三模化学试卷 题型：单选题

    如图是钠元素和碘元素在元素周期表中的信息及粒子结构示意图，下列说法正确的是

    A.钠和碘均为金属元素

    B.钠原子和碘原子的最外层电子数之和为15

    C.钠元素和碘元素形成化合物的化学式为Nal2

    D.碘元素与氯元素化学性质相似，则碘化钠和氯化钠都是由离子构成的物质

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    科目：初中化学 来源：河南省南阳市唐河县2019-2020学年九年级下学期2月月考化学试卷 题型：实验题

    如图是实验室模拟CO还原氧化铁的实验，根据图示回答问题：

    （1）该实验中（除热源外）发生的化学反应一共有几个_____？

    （2）酒精灯的作用是什么_____？

    （3）写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式_____．

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