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实验室用agCO充分还原氧化铜,黑色粉末完全变戍红色,再用气球收集尾气,测定石灰水增重bg,气球内气体质量cg,则生成铜的质量是(  )
A、
16b
25
g
B、
16b
11
g
C、
16a
7
g
D、
16(a-c)
7
g
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:根据实验操作中先通入一会儿CO再加热,所给CO的质量并未全部参加反应,不能进行计算;根据产生二氧化碳的质量可以计算生成铜的质量解答;
解答:解:设生成铜的质量为x,石灰水增重bg,就是生二氧化碳的质量为bg
 CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
           64  44
           x   bg

64
x
=
44
bg

x=
16b
11
g
答案:B
点评:本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.回答下列问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称:①
 
;②
 


(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用发生装置
 
(填字母标号,下同),写出该反应的文字表达式
 
;若要收集较为干燥的氧气可选用收集装置
 
.若A装置用于高锰酸钾制氧气的发生装置,则还缺少的实验用品是
 

(3)若将F装置收集氧气,则气体应从
 
(填“a”或“b”)进入F中.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列操作能将物质完全分散成分子的是(  )
A、在研钵里用杵研磨粒状胆矾
B、将蔗糖溶于水
C、把植物油滴入水中用力振荡
D、碘悬浮于水中

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科目:初中化学 来源: 题型:

我校某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如下图.该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入一定量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
请回答下列问题:
(1)在步骤①之前,应先
 

(2)步骤②集气瓶中的主要现象是
 
,其反应的文字表达式(或符号表达式)为
 

(3)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是烧杯中的水沿着导管进入集气瓶的“1”处,由此可得出空气中氧气的体积约占
 
;但实验的结果是进入集气瓶中的水小于理论值,其原因可能是
 
(任写一点).
(4)若将红磷换成木炭粉,该实验
 
(选填“能”、“不能”)获得成功,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

t℃时,若A物质的溶解度大于B物质的溶解度,则t℃时,相同质量的AB两种物质的饱和溶液中溶剂的质量关系正确的是(  )
A、ma>mb
B、ma<mb
C、ma=mb
D、无法比较

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科目:初中化学 来源: 题型:

无数实验证明,参加化学反应的各物质的
 
,等于反应后生成的各物质的
 
.这个规律叫做质量守恒定律.这是因为化学反应前后,
 
没有改变,
 
没有增减,原子的质量也没有变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:

要使KNO3的溶解度增大,可采用的方法是(  )
A、增加溶剂的量
B、升温
C、加入KNO3晶体
D、增加溶液的量

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科目:初中化学 来源: 题型:

推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是(  )
A、中和反应能生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
B、NaOH溶液中的OH-能与酸反应,则KOH溶液中的OH-也能与酸反应
C、饱和溶液不能继续溶解某种溶质,则饱和溶液也不能继续溶解其他溶质
D、盐是由金属离子和酸根离子组成的,NH4NO3中没有金属离子,不属于盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学小组对蜡烛(乳白色)及其燃烧进行了如下探究.
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水
 

(2)由(图A)可知,蜡烛的
 
温度最低.
(3)在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的
 

A.反复实验,并观察是否有相同现象  B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬  D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
(4)三位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究:向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如图B),在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,这说明焰心物质的性质是受热易挥发、具有
 
性.
(5)猜想和验证
假设①:焰心气体含二氧化碳  假设②:焰心气体含石蜡蒸气 假设③:焰心气体中含二氧化碳和石蜡蒸气
a.在未点燃的短玻管上口罩一个小烧杯迅速倒转过来并且迅速倒入少量的澄清石灰水,现象是
 
,假设①不成立;
b.由此推断假设
 
一定不成立.
c.取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端管口试用火焰点燃,不能燃烧产生火焰,取下长玻璃管,打开湿毛巾,玻璃管内壁出现
 
,假设②成立.

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