按下列装置实验,能达到对应目的的是:
A.收集O2 B.检验CO2 C.配制20%的Ca(OH)2溶液 D.除去CO中的CO2
科目:初中化学 来源:2013-2014湖北省天门市生毕业考试化学试卷(解析版) 题型:推断题
(5分)已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均为初中化学常见的物质。其中E、G为常见金属,E是目前世界上产量最高的金属,G呈紫红色;I是地壳中含量最高的元素所形成的常见气体单质;人体胃液中含有A,可帮助消化。根据下图所示的转化关系,回答下列问题。(图中反应条件均已略去,反应物和产物均已给出)
(1)E的名称是 ,H的化学式是 ;
(2)写出反应①、②的化学方程式:① 、② ;
(3)上图中涉及到 基本反应类型。
A.一种 B.二种 C.三种 D.四种
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科目:初中化学 来源:2013-2014海南省琼海市教学质量检测化学试卷(解析版) 题型:简答题
图A是教材中探究可燃物燃烧条件的实验,根据图中的现象,写出可燃物燃烧的条件有哪些?图B是小强同学对该实验的改进装置,依然可以探究出可燃物燃烧的条件,你认为改进后的装置优点是什么?
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科目:初中化学 来源:2013-2014海南省琼海市教学质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验基本操作正确的是( )
A.稀释浓硫酸 B.检查装置气密性 C.点燃酒精灯 D.放入块状固体
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科目:初中化学 来源:2013-2014海南省保亭县中考5月份调研化学试卷(解析版) 题型:填空题
右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线图,a与c的溶解度曲线相交于P点。请回答:
(1)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列是
(填写序号)。
(2)t1℃时,15g a物质加入到50g水中充分搅拌,能形成 g溶液。
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科目:初中化学 来源:2013-2014海南省保亭县中考5月份调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
用普通作业纸叠成小船,往小船中加入适量的水,用酒精灯在小船的底部直接加热,纸船安然无恙。纸船没有燃烧的主要原因是:
A.纸不是可燃物 B.纸未与氧气接触
C.温度未达到纸的着火点 D.空气中氧气浓度过低
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科目:初中化学 来源:2013-2014河南省鹤壁市毕业调研暨中考第二次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示土壤的 pH 和植物吸收营养元素的关系。栅栏(阴影部分)纵向宽度越宽,表示植物对营养元素的吸收率越高。依据此图,下列说法正确的是【 】
A.土壤酸性越强,植物对三种元素的吸收率越高
B.土壤碱性越强,植物对磷元素的吸收率越高
C.土壤 pH=8 时,植物对三种元素吸收率最高的是钾
D.植物同时吸收三种元素的土壤 pH 最佳范围:5~6
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科目:初中化学 来源:2013-2014河南省许昌市九年级第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
生活中我们经常用活性炭加入水中除去水中的颜色和异味,主要是利用了活性炭的 _________ 作用,使用NH2Cl可以对饮用水进行消毒.消毒时,发生反应NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化学式为 _________ ,生成物中Cl元素化合价为 _________ .
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