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    15．学习了燃烧和灭火后，小槟设计了如图所示的实验，甲烧杯中有高低两支燃烧的蜡烛，向甲中加入适量碳酸钙和稀盐酸，请你帮她分析实验的现象，并解释原因．

    分析 烧杯中由于两物质反应生成的二氧化碳的密度比空气大，不燃烧、不支持燃烧，因此下层的蜡烛先熄灭．

    解答 解：烧杯中由于两物质反应生成的二氧化碳的密度比空气大，不燃烧、不支持燃烧，因此下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭．
    故答案为：
    蜡烛自下而上依次熄灭，两物质反应生成的二氧化碳密度比空气大，且不然烧也不支持燃烧，所以先充满下部，所以蜡烛自下而上依次熄灭．

    点评 解答本题的关键是要掌握二氧化碳在不同情况下的性质，只有这样才能对问题做出正确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．X、Y两种固体物质的溶解度曲线如图所示．回答下列问题：
    （1）由X、Y的溶解度曲线可判断，在40℃时X、Y两种物质的溶解度相等．
    （2）60℃时，X、Y两种固体物质的溶解度由大到小的顺序是X＞Y．
    （3）从混有少量X的Y溶液中分离出物质Y的方法是蒸发结晶．
    （4）60℃时，把20g固体X加到50g水中，充分搅拌，得到溶液的质量为70克，若该溶液是不饱和溶液，不改变溶液的溶质质量分数，使该溶液变成饱和溶液的方法是降温到40℃．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列物质的用途主要是化学性质决定的是（　　）
    A．用铜线制作电线B．沼气燃烧
    C．开水沸腾D．发烧时病人用酒精降温

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    3．在现代生活中，人们越来越注重微量元素的摄取．碘元素对人体有着至关重要的作用．如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明．
    请分析回答下列问题：
    （1）碘酸钾（KIO3）由3种元素组成，其相对分子质量是214．
    （2）碘酸钾（KIO3）中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是39：127：48；
    （3）碘酸钾（KIO3）中，碘元素的质量分数是59.3%；（计算结果精确到0.1%）
    （4）若成人每天摄入5g这样的“碘盐”，至少补充碘元素0.1mg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．水是我们非常熟悉的一种物质．请回答下列问题．
    （1）生活中可以采用肥皂水区分硬水和软水，可以通过煮沸的方法降低水的硬度．    
    （2）自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中的水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是④（填序号）．      
    ①吸附 ②沉淀 ③过滤 ④蒸馏．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．水是生命之源，与生活生产关系密切．保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．在化学实验和科学研究中，水也是一种常用的试剂．水分子在特定条件下容易得到一个H+，形成水合氢离子（H3O+）．下列对上述过程的描述不合理的是AD（填序号）
    A．氧元素发生了改变              B．微粒的组成发生了改变
    C．微粒的化学性质发生了改变       D．与水分子比水合离子的电子数发生了改变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．营养素对人类的生命活动具有重要意义，下列说法正确的是（　　）
    A．大量食用高脂肪、高糖类的食物不会使人发胖
    B．处于生长发育期的青少年对蛋白质的需求比成年人少
    C．人体内的各种代谢和生理活动都离不开水，炎热的夏天更要及时补充水分
    D．骨质疏松的中老年人饮食中应增加含铁量丰富的食物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．分别将NaCl、NH4NO3、NaOH、浓H2SO4溶于水中，温度明显降低的是（　　）
    A．NaClB．NH4NO3C．NaOHD．浓H2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．有关高分子的说法正确的是（　　）
    A．高分子就式量超过100的分子B．高分子就是塑料
    C．高分子即聚合物D．高分子的形状比较单一，仅有线型

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