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    如何区别下列物质：（只写出利用的性质）

    （1）酒精和水：_________________。

    （2）面粉和白糖：________________。

    （3）醋和白酒：_______________。

    （4）钢和铝：________________。

     

    答案：
    解析：

    		（1）气味（或是否燃烧）（2）味道（溶解性）（3）气味或味道等（4）颜色（硬度）

     


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?昆明）请简述在日常生活中，你是如何区别下列各组物质的？
    （1）纯净水和食盐水
    尝味道，有咸味的是食盐水
    尝味道，有咸味的是食盐水
    ；
    （2）食盐和纯碱
    加食用醋，能产生气体的是纯碱
    加食用醋，能产生气体的是纯碱
    ；
    （3）食用醋和酱油
    闻气味，有刺鼻酸味的是醋，另一种是酱油
    闻气味，有刺鼻酸味的是醋，另一种是酱油
    ；
    （4）铝线和铜线
    看颜色，银白色的是铝，紫红色的是铜
    看颜色，银白色的是铝，紫红色的是铜
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请简述在日常生活中，你是如何区别下列各组物质的？
    （1）纯净水和食盐水：
    尝味道，有咸味的是食盐水
    尝味道，有咸味的是食盐水
    ．
    （2）食用醋和酱油：
    闻气味，有刺鼻酸味的是醋，另一种是酱油
    闻气味，有刺鼻酸味的是醋，另一种是酱油
    ．
    （3）铝线和铜线：
    看颜色，银白色的是铝，紫红色的是铜
    看颜色，银白色的是铝，紫红色的是铜
    ．
    （4）二氧化碳和氧气：
    用点燃的木条伸入到两种气体中，木条燃烧更旺的是氧气，木条熄灭的是二氧化碳
    用点燃的木条伸入到两种气体中，木条燃烧更旺的是氧气，木条熄灭的是二氧化碳
    ．

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    科目：初中化学 来源：化学教研室 题型：058

    如何区别下列物质（只写出利用的性质）：

    (1)食盐和淀粉_________________________________________________________

    (2)等体积的铁块和铝块___________________________________________________________。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：022

    如何区别下列物质(只写出利用的性质)?

    例如，铜片和铝，它们的颜色是不相同的．

    (1)酒精和水________；(2)铁块和铝块(体积相同)________；(3)碱式碳酸铜和氧化铜________；(4)白糖和红糖________；(5)澄清的石灰水和水________．其中必须利用不同的化学性质加以区别的一组是________(填序号)．

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