实验室有下列仪器和高锰酸钾、氯酸钾、大理石、稀硫酸及升降台、火柴、棉花等实验用品。请回答下列问题
(1)指出上述仪器序号③的名称_____,这种仪器在化学实验中的一般用途是_____;
(2)利用上述仪器和药品可制取某气体,用化学反应方程式表示制取该气体的化学反应原理_____,制取该气体选择的仪器是_____(填仪器序号);
(3)在实验室里若用上述药品、仪器、用品制取该气体,按图2补画出制取该气体的实验装置图_____;
(4)在刚做完确认实验装置不漏气的实验后,马上接下来必须完成的实验操作是_____,并在试管口放一团棉花。
科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市2017-2018学年八年级下学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列相关说法用粒子的知识解释错误的是( )
相关说法 | 解释 | |
A | 一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同 | 每个分子中氧原子个数不同 |
B | 金刚石和石墨性质存在明显差异 | 碳原子的排列方式不同 |
C | 墙内开花墙外可闻到花香 | 分子不断运动 |
D | 氧气降温加压可以变成淡蓝色的液氧 | 分子之间间隔变小,液氧分子是淡蓝色的 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:湖北省宜昌市兴山县2018届九年级下学期4月调研考试化学试卷 题型:流程题
“酸、碱和盐的溶解性表(室温)”是学习化学的重要工具,智慧小组同学利用该工具进行探究学习。部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)
阴离子 阳离子 | OH﹣ | NO3﹣ | Cl﹣ | SO42﹣ | CO32﹣ |
K+ | 乙 | 丁 | 戊 | ||
Ba2+ | 甲 | 丙 |
探究活动一:认识工具
如上图,表中标注了甲、乙、丙、丁和戊五种物质,物质的溶解性均未标明。
(1)认识符号:NO3﹣名称是_____;
(2)物质分类:五种物质中,属于碱的是_____(用化学式表示);
(3)溶解能力:五种物质中,只有一种不溶于水,它是_____(用化学式表示);
(4)相互反应:五种物质中,在溶液中能相互反应的两种物质是_____(用化学式表示)。
探究活动二:运用工具
已知某氯化钠样品中,含有不溶性杂质(泥沙)和可溶性杂质(氯化镁、氯化钙)。为了得到纯净的氯化钠,某实验小组设计了下列实验方案,请你完成相关问题:
(1)在上述实验方案中,操作Ⅰ、操作Ⅱ、操作Ⅲ都是将固体和溶液分离,该操作是实验基本操作中的_____。
(2)固体乙是_____,溶液B中的溶质有_____。(都用化学式表示)
(3)通过上述设计可以看出,除去氯化钠中的可溶性杂质,实质上就是加入试剂把溶液中的_____(填离子符号)转化为难溶于水的物质,再进行分离而除去。在溶液C中加入适量的稀酸X是为了把加入的过量试剂反应掉,写出其中一个反应的化学方程式_____。
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科目:初中化学 来源:湖北省宜昌市兴山县2018届九年级下学期4月调研考试化学试卷 题型:单选题
KClO3中Cl元素的化合价是( )
A. +4 B. +5 C. +6 D. +7
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科目:初中化学 来源:湖北省宜昌市兴山县2018届九年级下学期4月调研考试化学试卷 题型:单选题
下列变化中,属于物理变化的是( )
A. 铜生铜绿 B. 火药爆炸 C. 胆矾研碎 D. 蜡烛燃烧
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市平房区2018届中考化学二模试卷 题型:单选题
有一包NaHCO3和Na2CO3固体100g,其中含有的钠元素34.5%,将其加热至固体质量不再减少时为止,NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O,则在加热过程中产生的CO2的质量是( )
A. 2.5g B. 8.5g C. 14.5g D. 20.5g
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市平房区2018届中考化学二模试卷 题型:单选题
下列有关说法正确的是( )
A. 测得某地雨水的pH小于7,则该地区的雨水是酸雨
B. 健康人体内胃液的pH范围是0.5~1.9
C. 火碱广泛用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产
D. 摄入食盐中的氯离子可在胃液中起到促生盐酸、帮助消化和增进食欲作用
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科目:初中化学 来源:山东省潍坊市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. 降低温度可使甲的饱和溶液变为不饱和溶液
C. t1℃时,甲、乙两种饱和溶液的溶质质量分数相等
D. t2℃时,50g乙加入100g水中得到乙的不饱和溶液
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科目:初中化学 来源:江苏省泰州市2019届九年级上学期第三次质检化学试卷 题型:多选题
以黄铁矿(主要成分是FeS2)为原料,生产硫酸的简要流程如图,有关说法正确的是
A. 该流程图中生成物都是氧化物,生成过程必须防止泄漏产生污染
B. 炉渣(Fe2O3)在工业上可用来炼铁
C. 流程中SO2转化为SO3的化学方程式为SO2 + O2 == SO3
D. 将黄铁矿粉碎,目的是增大接触面积,加快反应速度
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