【题目】课外小组的同学设计用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳,其基本过程如下(部分条件及物质未标出)。请回答下列有关问题:
(1)“捕捉室”中发生反应的化学方程式为________________________________ ;
(2)整个过程中没有涉及的基本化学反应类型是___________________________ ;
(3)在整个“捕捉”过程中,可以循环利用的物质是____________________ (填名称)。
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【题目】下列关于氧气的说法正确的是
A. 氧气能支持燃烧,可作燃料
B. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
C. 氧气能跟所有物质发生氧化反应
D. 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
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【题目】写出下列反应的化学方程式。
①铁丝燃烧________________;②不能用铁桶配制波尔多液的原因________________;
③小苏打治疗胃酸过多________________;④熟石灰和硝酸铵混合加热___________。
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【题目】硒是人体必需的一种微量元素,严重缺硒有可能诱发皮肤疾病.已知硒的原子序数为34,质子数与中子数之和为79.下列有关硒原子的说法中,不正确的是
A. 核电荷数为79
B. 核外电子数为34
C. 质子数为34
D. 中子数为45
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【题目】将硬水中某些可溶性钙、镁化合物除去时,可以降低水的硬度.为达到此目的,某小组同学设计了下列四种方法,你认为其中可行的是( )
A. 过滤 B. 利用活性炭吸附
C. 蒸馏 D. 加入稀盐酸
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【题目】小亮同学在实验室中制取CO2气体后,对废液进行后续探究,他向一定质量的含CaCl2和HCl的废液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液。实验过程中加入Na2CO3溶液 质量与产生沉淀或气体的质量关系如图1所示;加入Na2CO3溶液的质量与溶液的PH变化关系如图2所示,请根据图示回答下列问题:
(1)图1中b→c段表示生成______ (选填“气体”或“沉淀”)的过程;
(2)图1中c时,溶液中的溶质为______ (写化学式);
(3)图1中o→a段反应过程中溶液的PH变化情况可用图2中___________段表示。
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【题目】现欲探究一固体混合物A的成分,已知其中可能含有BaCl2、Na2CO3、NH4Cl、CuO四种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验,出现的现象如图中所示(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行):
试根据实验过程和发生的现象做出判断,填写以下空白:
⑴气体B有_______________气味。
⑵沉淀F的化学式为_____________。
⑶滤液C中大量存在的溶质有(写化学式)_______________。
⑷混合物A中,肯定不存在的物质是(写化学式)___________,理由是_____________________。
⑸写出实验过程④中发生反应的化学方程式_____________________________________________。
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【题目】根据你学过的化学知识,判断下列说法正确的是
A.经常用水冲洗自行车可以防锈
B.可用燃着的火柴检查液化气罐是否泄漏
C.用铁锅烹饪会在食物中留有人体需要的铁元素
D.在煤炉上放一壶水,可以防止一氧化碳中毒
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【题目】生活处处有化学。下列说法错误的是( )
A. 塑料是有机合成材料,它的使用方便了人类生活,同时也造成“白色污染”
B. 煤气中毒,是因为其组成中含有一氧化碳
C. 为了防止黄曲霉素对人体危害,一定不要食用霉变食物
D. 营养物质水、糖、蛋白质、油脂、维生素都属于有机物
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