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16.如图是某元素的原子结构示意图,下列说法中不正确的是(  )
A.该原子的质子数为11
B.表示的是钠原子的结构示意图
C.该原子的最外层电子数为1
D.该原子在化学反应中容易得到7个电子

分析 原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.

解答 解:A、由某元素的原子结构示意图,圆圈内的数字是11,该元素原子核内有11个质子,故选项说法正确.
B、由某元素的原子结构示意图,该粒子质子数=核外电子数=11,表示的是钠原子的结构示意图,故选项说法正确.
C、由某元素的原子结构示意图,最外层电子数是1,故选项说法正确.
D、由某元素的原子结构示意图,最外层电子数是1,在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子,故选项说法错误.
故选:D.

点评 本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.为达到实验目的,下列实验方案正确的是(  )
选项实验目的实验方案
A除去NaCl溶液中的MgCl2加入过量的NaOH
B除去NaOH溶液中的Na2CO3加入适量的稀硫酸溶液
C区别固体氢氧化钠、硝酸铵氯化钠取等质量固体,分别溶于同温、同体积的水中,测定温度变化
D稀释浓硫酸将水沿器壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列分析推理正确的是(  )
A.氢氧化镁可治疗胃酸过多,故氢氧化钠也可治疗胃酸过多
B.H2O和H2O2的分子构成不同,所以它们的化学性质不同
C.烧碱属于碱,故纯碱也属于碱
D.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水就是酸雨

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列物质中既含有游离态又含有化合态的氧元素的是(  )
A.B.熟石灰C.空气D.石灰石

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列变化属于化学变化是(  )
A.冰雪融化B.火柴燃烧C.橙子榨汁D.铅笔折断

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.某固体由NaOH、Mg(NO32、BaCl2、K2SO4、CaCO3中的一种或几种组成,加水充分溶解后,有白色沉淀出现,现向该混合物中滴入稀HNO3,沉淀溶解情况如图所示.下列对该固体组成判断不正确的是(  )
A.一定含有Mg(NO32B.可能含有K2SO4C.一定含有NaOHD.可能含有CaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

8.现有A、B、C、D、E五种溶液,它们分别是氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液和稀硫酸中的一种,鉴别它们可按如图所示的步骤进行,回答下列问题.
(1)在氢氧化钠、硫酸铜、碳酸钠、氯化钠和硫酸五种物质中属于酸的是H2SO4(填化学式),属于碱的是NaOH(填化学式),B中的溶质是CuSO4(填化学式).
(2)用X鉴别D、E时,X可以选用不同的物质.
①若X为稀盐酸,写出有气体生成的反应的化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
②若X为澄清石灰水,写出有沉淀生成的反应的化学方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.某同学设计了如图所示的装置制取氧气并测定所收集气体的体积,请回答有关问题:
(1)请写出仪器①的名称长颈漏斗,B、C装置中的部分导管未完全画出,请直接在图中补画完整.
(2)A装置可用于实验室制取氧气和氢气(或二氧化碳)的发生装置,写出利用此装置制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,不能用B收集二氧化碳的理由是二氧化碳能溶于水.
(3)实验中量筒的作用是根据进入量筒内的水的体积,测定生成气体的体积.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列各组物质俗称、化学式及分类正确的是(  )
A.石墨、C、金属B.酒精、C2H5OH、无机物
C.火碱、NaOH、碱D.臭氧、O3、氧化物

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