在无色溶液中,下列离子组能大量共存的是( )
A.Ca2+ Na+ CO32- Cl- B.Na+ K+ OH- Cl-
C.Cu2+ K+ Cl- NO3- D.H+ Na+ OH- SO42-
B 【解析】A.Ca2+ 和 CO32- 生成沉淀, Na+ Cl-。B.Na+ K+ OH- Cl-。,大量共存。C.Cu2+ 呈蓝色, K+ Cl- NO3- 。D.H+ 和OH- 反应生成水, Na+ SO42- 。科目:初中化学 来源:北京市2018届初三中考化学复习 走进化学实验室 专题练习 题型:填空题
给物质加热时,一般用酒精灯的________。 给固体加热时,试管口应___________, 以免___。应先均匀加热,再集中在药品部位加热。
外焰 略朝下 冷凝水回流,使试管炸裂 【解析】酒精灯的火焰分为三层,内焰、焰心、外焰,外焰的温度最高,故一般用酒精灯的外焰加热。给固体加热时,为了避免冷凝水回流,使试管炸裂,试管口应该略向上倾斜;查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:安徽巢湖市2018届中考化学模拟试卷 题型:推断题
某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙,设计实验方案如下,请参与实验并回答问题。
(1)写出A物质的化学式_____________,写出A物质的俗称_____________。
(2)写出反应②的化学方程式_________________________________________。
(3)反应①中加入过量A物质的目的是_________________________________。
反应②中如果加入盐酸也过量,则对所得到的氯化钠纯度________ (填“有”或“没有”)影响。
(4)分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较,结果________ (填“增大”、“不变”或“减小”),其原因是_______________;你认为加入适量盐酸应依据的现象是_______________。
Na2CO3 纯碱 Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑ 使氯化钙完全反应(合理即可) 没有 增大 加入过量的碳酸钠与盐酸反应也生成氯化钠 滤液中无气泡产生 【解析】本题考查了化学实验方案设计与评价,酸、盐的性质,化学方程式的书写。认真分析,根据条件综合把握化学反应。 (1)要除去氯化钠中的少量杂质氯化钙,只要除去钙离子就可以了,氯离子不是杂质。因此可以加入足量是碳...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:辽宁省2018届九年级下学期月考化学试卷 题型:实验题
根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出图中标号为a的仪器名称_____________。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,化学方程式为 _____________________ ,用C装置收集氧气,验满的方法是_________________________________________________。
(3)实验室制取CO2,应选择的发生和收集装置是__________(填字母序号)。
(4)用A装置制取气体时,长颈漏斗的下端管口要伸入液面以下目的是____________。
锥形瓶 2KClO32KCl+3O2↑ 将带火星的木条放在集气瓶瓶口,若木条复燃,则说明氧气已收集满 AC 防生成的气体逸出 【解析】(1)根据常见仪器解答;(2)根据反应物、生成物、反应条件及氧气验满的方法解答;(3)根据反应物的状态、反应条件及二氧化碳气体的溶解性和密度解答;(4)根据长颈漏斗在气体制取中使用时的注意事项分析。(1)图中标号为a的仪器名称为锥形瓶;(2)氯酸钾在二氧化锰的...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:辽宁省2018届九年级下学期月考化学试卷 题型:简答题
如图中①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
(1)氟元素的相对原子质量为________,钙元素的原子序数为______。
(2)X=________。
(3)A、B、C、D属于同种元素的粒子是____________(填序号)。
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_______(填序号)。
19.00 20 8 BC B 【解析】(1)根据氟元素、钙元素在元素周期表中的信息进行解答;(2)根据在原子中,原子序数=质子数=核外电子数=核电荷数,进行解答;(3)根据元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同,进行判断解答;(4)根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,最外层电子数相同的元素化学性质相似,进行解答。(...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:辽宁省2018届九年级下学期月考化学试卷 题型:单选题
下列对实验现象的描述,错误的是( )
A.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成一种白色固体
B.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味的气体
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种红色固体
D.将少量高锰酸钾放入水中,所得溶液呈紫红色
C 【解析】A、镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成一种白色固体,故选项说法正确.B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确.C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法错误.D、将少量高锰酸钾放入水中,所得溶液呈紫红色,故选项说法正确.故选:C.查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:天津市2018届初三化学中考复习 空气 专项练习题 题型:填空题
请从氢气、氮气、氧气、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等六种气体及粉尘中,按要求将相应物质的名称填写在题中的空白处:
(1)属于空气污染物的气体是 。
(2)能支持燃烧的气体是 。
(3)焊接金属时常用作保护气的是 。
(4)绿色植物光合作用吸收的气体是 。
(1)一氧化碳、二氧化硫;(2)氧气;(3)氮气;(4)二氧化碳 【解析】:(1)在氢气、氮气、氧气、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等六种气体中,可造成空气污染的气体为一氧化碳、二氧化硫; (2)在氢气、氮气、氧气、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等六种气体中可支持燃烧的气体只有氧气; (3)在氢气、氮气、氧气、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等六种气体,由于氮气化学性质稳定,常用作金属焊...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:天津市2018届初三中考化学复习 水 专题练习 题型:单选题
下列净化水的方法中,净化程度最高的是
A. 吸附 B. 沉降 C. 过滤 D. 蒸馏
D 【解析】A、吸附只会除去水中的异味和色素,不会除去其他可溶性的杂质;B、沉降只会除去颗粒较大的杂质,不会除去其他的杂质;C、过滤可以除去不溶性颗粒较小的杂质,不会除去细菌和可溶性的杂质;D、蒸馏可以将水转化成水蒸气,然后再液化的一种操作,得到纯净的水;综上所述,净化程度最高的净水方法是蒸馏;故选:D。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:北京市毕业考试化学试卷 题型:科学探究题
化学兴趣小组用下图所示装置研究两个问题(夹持装置已略去)。
(1)研究燃烧的条件
【步骤1】向C中加入少量白磷,再加入热水,塞好胶塞,使导管口浸入热水中,白磷不燃烧。
【步骤2】打开K1,关闭K2,将A中溶液滴入B中,C中有气泡冒出,白磷燃烧。B中发生反应的化学方程式为__________________。此实验运用对比的方法研究了燃烧的一个条件,它是_______________________。
(2)研究二氧化碳与氢氧化钠的反应
A中盛有稀硫酸,B中盛有碳酸钠固体,C中盛有氢氧化钠固体。
【实验1】打开K1,关闭K2,将A中溶液滴入B中,气球明显鼓起。打开K2,关闭K1,一段时间后,气球没有明显变瘪。
实验1没有出现预期的实验现象,改进后重新加入药品进行了实验2。
【实验2】打开K2,关闭K1,将A中溶液滴入B中,用燃着的木条放在K2上方的导管口处,木条熄灭。上述实验操作的目的是____________________。然后进行后续实验,证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应,后续实验的操作及现象是_____________________。
2H2O2 2H2O + O2↑ 燃烧需要氧气 排出B中的空气 打开K1,关闭K2,气球明显鼓起。打开K2,关闭K1,一段时间后,气球明显变瘪 【解析】本题考查了燃烧的条件和化学反应方程式的书写、以及二氧化碳的性质。(1)根据物质燃烧的条件进行分析;(2)根据二氧化碳不支持燃烧的特点分析操作目的;证明产生的气体二氧化碳减少,说明二氧化碳与氢氧化钠反应。 (1)B中应是过氧化氢溶液和二氧...查看答案和解析>>
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