物质 | M | N | P | Q |
反应前质量(g) | 20 | 2 | 26 | 2 |
反应后质量(g) | X(未知) | 26 | 6 | 2 |
A. | 反应后物质M的质量为16g | B. | 该变化的基本反应类型是分解反应 | ||
C. | 反应中N、P的质量比为6:5 | D. | 物质Q可能是该反应的催化剂 |
分析 根据质量守恒定律计算出X的值,再根据化学反应后,质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物结合表中数据进行分析.
解答 解:根据质量守恒定律,反应前后物质的总质量不变,所以20+2+26+2=X+26+6+2,因此x=16g;M、P质量都减少,是反应物;N增加,是生成物;M反应掉了20g-16g=4g,P的反应质量为26g-6g=20g,生成的N的质量为26g-2g=24g;Q的质量不变,可能为催化剂.
A、反应后物质M的质量为16g,正确;
B、M、P质量都减少,是反应物;N增加,是生成物,符合“多变一”的特点,属于化合反应,错误;
C、反应中N、P的质量比为:24:20=6:5,正确;
D、Q的质量不变,可能为催化剂,正确.
故选B.
点评 在化学反应中遵循质量守恒定律,参加反应的物质的质量总和等于反应后生成的物质的质量总和.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子、原子、离子都能构成物质 | |
B. | 氯化钠、硫酸铜都是由离子构成的物质 | |
C. | 二氧化碳、水、氢气都是由分子构成的 | |
D. | 原子失去电子、带有负电荷,成为阴离子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 阴影1:H2O2+SO2═H2SO4 | |
B. | 阴影2:NH4HCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ NH3↑+H2O+CO2↑ | |
C. | 阴影3:2KAl(SO4)2+3Ba(OH)2═K2SO4+2Al(OH)3↓+3BaSO4↓ | |
D. | 阴影4:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 制取更多的氧气 | B. | 使氯酸钾又快又多地生成氧气 | ||
C. | 防止装置爆炸 | D. | 使氯酸钾低温下快速分解 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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