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【题目】某化学兴趣小组在学习酸碱中和反应实验时,进行了如下探究:

甲同学向盛有少量KOH 溶液的试管中滴入几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀盐酸, 观察到溶液由下红色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。

乙同学对探究 I 中甲同学实验后的无色溶液展开探究

(提出问题)试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?

(提出猜想)(1KCl;(2KCl _____(填化学式)。

(设计实验)

方案

实验操作

实验现象及方程式

实验结论

方案 1

试管中加入少量碳酸钠,然后加入过量甲同学实验后的无色溶液

可观察到溶液中有_____产生 化学反应方程式为_____

猜想(2)成立

方案 2

取少量实验后的无色溶液于试管中,然后慢慢加 NaOH 溶液,并不断振荡试管

观察到_____

(发散思维)

为了验证猜想(2)成立,你认为还可以选择的物质是_____(填字母)。

A 二氧化碳 B 锌粒 C 氧化铜 D 紫色石蕊试液

【答案】HCl 气泡 K2CO3 + 2HCl = 2KCl + H2O + CO2 开始时溶液不变色,继续滴加氢氧化钠溶液,溶液变成红色。 BCD

【解析】

[提出猜想]

氢氧化钾和盐酸反应生成氯化钾和水,反应后酚酞试液为无色,说明氢氧化钾完全反应,(1)刚好完全反应时,溶质为KCl;(2)盐酸过量时,溶质为KCl HCl

[设计实验]

方案1、猜想(2)成立,则盐酸有剩余,碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳,试管中加入少量碳酸钠,然后加入过量甲同学实验后的无色溶液,可观察到溶液中有气泡产生 化学反应方程式为K2CO3 + 2HCl = 2KCl + H2O + CO2

方案 2、在氯化钾和盐酸的混合液中,滴加的氢氧化钠被盐酸反应掉,溶液不能立即呈碱性,氢氧化钠过量后,溶液呈碱性,酚酞试液变红。则:取少量实验后的无色溶液于试管中,然后慢慢加 NaOH 溶液,并不断振荡试管,观察到开始时溶液不变色,滴加一段时间后,继续滴加氢氧化钠溶液,溶液变成红色;

[发散思维]

A、二氧化碳和盐酸不反应,不能验证是否有酸;

B、锌粒和盐酸反应产生气泡,可用于验证盐酸存在;

C、氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水,溶液变成蓝色,可用于验证盐酸存在;

D、紫色石蕊试液遇酸性溶液变红,可用于验证盐酸存在。

故选BCD

练习册系列答案
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【题目】推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是 ( )

A.单质中只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质

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C.H2OH2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同

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1)人们常说:高原缺氧。这里的氧是指_____

2)汽水里含有的酸_____

3)人体胃液中帮助消化的一种酸_____

4)作为调味剂和防腐剂的盐为_____

5)农业上改良酸性土壤的一种碱_____

6)写出用稀盐酸除铁锈的化学方程式_____;现象为_____

7)酸有多种分类方法,如下表格:

一元酸

酸根

二元酸

酸根

HCl

Cl

H2SO4

SO4

HNO3

NO3

H2CO3

CO3

CH3COOH

CH3COO

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【题目】燃烧是生活中一种常见的现象。下列有关燃烧和灭火的说法错误的是

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【题目】类推是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论以下类推正确的是( )

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B.化学变化一定有新物质生成,有新物质生成的变化一定是化学变化

C.中和反应一定放热,放热的反应一定是中和反应

D.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,能使澄清石灰水变浑浊的一定是二氧化碳

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③将澄清滤液蒸发,得到纯净的氯化钠固体。

请回答下列问题:

1)蒸发时,玻璃棒起什么作用?_____

2)加入X除去硫酸钠时发生反应的化学方程式为:_____

3)此实验方案设计不严密,请你帮他制定改进措施_____

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