分析 (1)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
(2)根据温室效应的成因和可燃冰的成分进行分析;
解答 解:
(1)甲烷燃烧生成了二氧化碳和水,反应的方程式是:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)可燃冰具有能量高、燃烧值大等优点.但它的主要成分甲烷是一种温室气体,如果开采不当,甲烷气体将大量泄漏于空气中,其造成的温室效应将比二氧化碳更加严重;故填:温室效应;
答案:
(1)CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)温室效应
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验编号 | 1.探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高 | 2、探究影响品红扩散快慢的因素 | 3、探究硫在空气和氧气中燃烧 |
实验设计 | ![]() | ![]() | ![]() |
实验分析 | 本实验条件除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外,还要控制澄清石灰水体积相同. | 发现两杯水都变红,且整杯热水变红时间比冷水要短,由此说明:①分子在不断运动;②影响分子运动快慢的因素有温度. | 取等量的硫粉点燃后,分别插入相同规格的盛有空气和氧气样品的集气瓶中,发现硫在氧气中燃烧更剧烈,该对比实验所得结论为反应物浓度越大,反应越剧烈. |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质(括号内为杂质) | 实验方案 | |
A | 氮气(氧气) | 通过足量灼热铜网 |
B | 氯化钙溶液(盐酸) | 加入足量碳酸钙粉末,过滤 |
C | 铁粉(铜粉) | 加入足量稀盐酸,过滤,洗涤,干燥 |
D | 氧化铜(木炭粉) | 在空气中充分灼烧 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 由C、H、O三种元素组成 | B. | 苯甲酸中碳、氢元素的质量比为7:6 | ||
C. | 属于有机化合物 | D. | 一个分子由15个原子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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