【题目】小华在家中做蜡烛燃烧的实验，他将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃。
（1）[提出问题]导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢？
（2）[猜想]
猜想一：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳气体（该气体燃烧会产生蓝色火焰）。
猜想二：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气。
猜想三： 。
（3）[设计实验方案]小华设计了一个简单的实验方案，来判断哪一种猜想是正确的：将长玻璃
导管插入焰心，在玻璃导管中间位置用冰袋进行冷敷，再在另一端进行点燃，观察现象。
（4）[现象与结论]
如果猜想一正确，现象应是 。
如果猜想二正确，现象应是 。
（5）[分析与评价]
猜想二观察到的现象一定能证明导出的就是蜡烛受热后产生的蒸气吗？ 。理由是 。
【答案】（2）石蜡蒸气和一氧化碳气体
（4）导管内无固体，导管末端有物质燃烧并产生蓝色火焰
导管内有固体，导管另一端点燃时，不能燃烧
（5）能 长导管中的石蜡蒸气凝结成石蜡固体
【解析】
试题分析：（2）根据猜想一和二，故猜想三为：石蜡蒸气和一氧化碳气体
（4）如果猜想一正确，即导管里可能是蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳气体，故即使用冰袋进行冷敷，其状态仍然为气态，故气态仍然可以通过导管，所以现象应是：导管内无固体，导管末端有物质燃烧并产生蓝色火焰；如果猜想二正确，即导管里可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气，用冰袋进行冷敷，冷却凝结成固体，所以现象应是：导管内有固体，导管另一端点燃时，不能燃烧
（5）猜想二观察到的现象是导管内有固体，故一定能证明导出的就是蜡烛受热后产生的蒸气；理由是：长导管中的石蜡蒸气凝结成石蜡固体
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】同学们注意到了吗?随着现代化建设步伐的加快，我们的生活质量正在逐步提高。请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列事例中的有关问题；
（1）走进厨房，你会发现煤气罐被方便、价廉的管道天然气代替了，天然气属于 能源，其主要成分在空气中充分燃烧的化学方程式为 。（2分）在厨房里，你还会发现用加了洗涤剂的水洗涤油腻的碗筷既快捷又干净，这是由于洗涤剂具有 功能。
（2）走进干洗店作社会调查时，你会了解到有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机代替旧款干洗机，可将有毒物质大约降至原来的1/30。这是利用了活性炭的 性。
（3）走进加油站，你会发现除了各种型号的汽油之外，还多了乙醇汽油，至2008年1月1日，包括我市在内的苏北五市推广使用乙醇汽油已经二周年，提倡使用乙醇汽油的目的是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成。现取3.2g某有机物在足量氧气中充分燃烧，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，则该有机物中
A．一定含有C、H 两种元素，可能含有O元素
B．一定含有C、H、 O三种元素
C．只含有C、H 两种元素，不含有O元素
D．C、H两种元素质量比为11：9
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A、B、C为三种单质，甲、乙、丙为三种化合物，它们都是初中化学常见的物质。通常状况下A为无色气体，B元素在地壳中的含量为第四位。现将几种物质做以下实验，实验记录如下：1 在A中点燃B可得到黑色固体甲；2 将C与甲混合、高温灼热得到B与一种无色气体乙；3 将乙通入丙的澄清溶液中，可观察到溶液变浑浊。试根据实验结果回答下列问题：
（1）写出下列各物质的化学式：B ，C________，甲 ，乙 。
（2）写出有关反应的化学方程式。
第1步反应的化学方程式为 ；
第3步反应的化学方程式为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】今年我国多地都不同程度地出现雾霾天气，它严重影响了人们的生活和生命安全。
（1）大雾天气导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的_________（填字母序号）。
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物
（2）频发的雾霾天气催热了防PM2.5专用口罩的网上销售，PM2.5专用口罩使用了活性炭，这是利用了活性炭的__________作用。
（3）为防治雾霾天气，改善空气质量请你提出一条合理化的建议 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】酒精灯是实验室里常用的热源仪器。
（1）在用灯帽盖灭酒精灯火焰时，破坏了燃烧条件中的 而使火焰熄灭；
（2）酒精灯中酒精洒在桌面上燃烧，你应立即用______________盖灭；
（3）酒精灯的火焰太小时，将灯芯拔得松散些，可使火焰更旺。其原理是
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】12gA物质溶于228g水中，所得溶液平均分为三等份。
（1）每一份溶液的质量分数为_______________；
（2）将第一份溶液中加入10g水，所得溶液中溶质的质量分数为___________；(计算结果保
留小数点后一位数字)
（3）在第二份溶液中再溶解10gA，所得溶液的溶质质量分数为____________；(计算结果保留小数点后一位数字)
（4）再将第三份溶液稀释为原溶液的溶质质量分数的一半，应加水的体积为_______________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法中，不正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3. 2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A．W可能是单质 B．Y可能是催化剂
C．该反应是分解反应 D．反应后Z物质的质量为86.4g
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室一瓶新购进的浓硫酸，其标签的部分内容如图所示。
化学纯 500mL 浓硫酸（H2SO4） 含H2SO4 98% 密度 密度 1.84g/mL |
（1）若该瓶硫酸还没有开封使用，瓶内溶液的质量为 g。
（2）若要配制9.8%的稀硫酸400g，则需用该浓硫酸 mL（计算结果保留至0.1）。
（3）配制稀硫酸的过程中，除了用到量筒、胶头滴管、烧杯外，还需要用到的仪器可能有 。
（4）若量取浓硫酸时采用仰视的方法，则配制的溶液溶质质量分数 9.8%（填“>”、“=”或“<”）。若取该9.8%的稀硫酸100g与足量的镁充分反应后，所得溶液的质量为 g。
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