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【题目】香烟燃烧产生的烟雾中主要含有一氧化碳、尼古丁和焦油,这三种物质被称为香烟的三大杀手。试回答下列问题:

(1)在一氧化碳、尼古丁这两种物质中,属于氧化物的是____________

(2)尼古丁的化学式为C10H14N2,该物质的每一个分子中共含________个原子。

(3)尼古丁中,碳、氢两元素的质量之比为_____________(填最简整数比)。

(4)尼古丁中,所含元素的质量分数最大的元素是___________

(5)下列说法中,错误的是_________(填写下列各项的序号)。

①公共场所吸烟不影响他人健康②焦油能诱发细胞癌变

③生活中应远离有毒物质④吸烟会产生依赖性

【答案】CO(一氧化碳) 26 60:7 C(碳)

【解析】

本题考查了化学式的涵义,根据化学式的计算物质的分类,吸烟的危害等

(1)一氧化碳是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素属于氧化物,尼古丁是由三种元素组成不属于氧化物,在一氧化碳、尼古丁这两种物质中,属于氧化物的是CO(一氧化碳);

(2)根据尼古丁的化学式为C10H14N2,可知该物质的一个分子中,所含原子的数目=10+14+2=26

(3)根据尼古丁的化学式为C10H14N2,C、H两元素的质量之比为:12×10:1×14=120:14=60:7

(4)碳、氢、氮三种元素的质量比为:(12×10):(1×14):(14×2)=60:7:14,质量分数最大的元素为C元素;

(5)①吸烟会产生有毒有害气体公共场所吸烟影响他人健康,错误;②焦油能诱发细胞病变,正确;③生活中应远离有毒物质,正确;吸烟会产生依赖性,正确故选①。

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【题目】下列关于催化剂的说法正确的是

A. 催化剂必定加快反应速率

B. 反应前后催化剂的质量和性质不会发生改变

C. 不加催化剂,过氧化氢就不能分解生成氧气

D. 用氯酸钾或过氧化氢溶液制取氧气时,加入二氧化锰不能使生成氧气的质量增加

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【题目】化学物质及其变化与人类生产、生活密切相关,现有水、双氧水、氮气、氧气、红磷、铁粉六种物质,请按要求填写下列空格(填写化学式):

(1)可供给人类呼吸的是___________

(2)可作溶剂,对生命活动具有重要作用的是____________

(3)可用于食品防腐的是__________

(4)可用于测定空气中氧气含量的是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组的同学做中和反应实验时,将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,看到有气泡产生,是不是拿错了药品?经检验确认没有拿错药品,而是氢氧化钠溶液变质了。

(分析)氢氧化钠溶液变质的原因是_______

(提出问题)该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质?

(查阅资料)①已知反应:BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3↓(白色)

②氯化钡溶液呈中性。

(设计实验)依据查阅的资料设计实验步骤,并进行实验,根据实验现象推断相应实验结论。

实验步骤

实验现象

实验结论

(1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量氯化钡溶液,并不断振荡。

有白色沉淀产生。

说明原溶液中一

定含有___

(2)取(1)试管中的上层清液滴加酚酞试液。

溶液变红色。

则溶液中一定含

____

(实验结论)该兴趣小组的同学得出的结论是:氢氧化钠溶液____变质(填“部分”或“全部”)。

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【题目】金属镁可与热水反应生成氢氧化镁,所得溶液呈碱性,可使酚酞溶液显红色。某同学将镁条放在水中煮沸,趁热取出部分溶液,滴加酚酞溶液,溶液变为红色,放置在空气中一段时间后,发现溶液的红色褪去了。

(1)溶液红色褪去说明溶液的碱性____________________________________________

(填“增强”或“减弱”)。

(2)据你推测,导致溶液碱性变化的原因可能是________________________

(3)设计一个实验来验证你的一种推测,简要说明操作、现象及结论:______________________________________________________________

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【题目】铜是生活中常见的金属,请回答下列问题:

(1)铜质插头是利用了金属铜的________性。火法炼铜的原理:Cu2S+O2=2Cu+SO2在Cu2S中铜的化合价为________

(2)Cu不活泼,通常情况下不与稀硫酸反应,但向Cu和稀硫酸的混合物中滴入H2O2后,溶液很快变蓝色生成CuSO4,试写出该反应的化学的方程式________

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【题目】小李同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”,她设计并完成下表:

实验操作

实验现象

实验一

取5ml5%过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条

有气泡产生,木条不复燃

实验二

取5ml5%过氧化氢溶液于试管中,加入二氧化锰,伸入带火星的木条

__________

结论:二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂。

(1)请完成上表中的空格。

(2)小英同学认为仅由上述实验还不能完全表内的“总结”,她补充设计了两个方面的实验:

第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:__________

第二方面的实验是利用“实验二”反应后试管内的剩余物继续实验。

接下来的实验操作是______,其目的是_________

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【题目】甲烷的化学式“CH4”。

(1)一个甲烷分子是由________原子和________原子构成的。

(2)猜想甲烷燃烧生成水和二氧化碳。

请将验证甲烷燃烧是否生成水的以下方法补充完整点燃甲烷,然后________,若观察到_________,说明甲烷燃烧生成水。

请将验证甲烷燃烧是否生成二氧化碳的以下方法补充完整。点燃甲烷,然后________,若观察到________,说明甲烷燃烧生成了二氧化碳。

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【题目】化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。

(1)按要求用化学式填空:

①空气中含量最多的物质_________;②地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的物质的化学式_________;③能使澄清石灰水变浑浊的气体____________;④相对分子质量最小的氧化物____________

(2)天然水中含有的部分杂质如下表所示,请根据表中内容回答问题。

溶解物质

悬浮物质

主要气体

主要离子

细菌、藻类、

泥沙、黏土

氧气、二氧化碳、硫化氢

钙离子、氯离子、硫酸根离子、钠离子

①上表中“主要气体”中属于氧化物的气体有___________种;

②写出“主要离子”中一种阴离子的符号____________

③水的硬度是一项重要的化学指标,生活中常用__________的方法来降低水的硬度;

④若要除去该水样中的颜色和臭味,可加入物质是____________

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