精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
2.化学小组同学在加热二氧化锰样品时,发现有气泡产生(如图一所示),于是他们对这个异常现象进行了探究.

(1)对气体成分的探究:加热二氧化锰样品,用燃着的木条靠近试管口,木条熄灭.将气体通入澄清的石灰水,发现石灰水变浑浊,产生的气体是二氧化碳.
(2)对气体来源的探究:
【假设1】甲同学认为:该气体来自于试管中的空气,请你设计实验证明该假设不成立
实验步骤及现象结论
试管中不放二氧化锰(或空试管),按图一装置进行加热,将气体通入澄清石灰水中,石灰水不变浑浊假设不成立.
【假设2】乙同学认为:二氧化锰样品中可能混有炭粉,炭粉发生反应生成了该气体.他设计了如图二所示的实验进行研究,其中B装置的作用是检验A中反应是否完全,B中的试剂是澄清石灰水,实验中观察到D处澄清石灰水变浑浊.他又用氮气代替空气(氮气不参与该实验中的任何反应),重复上述实验,发现D处澄清的石灰水也变浑浊.
【结论】通过乙同学的实验证明,二氧化锰中混有炭粉,炭粉与二氧化锰反应产生了这种气体和金属单质,请写出该反应的化学方程式MnO2+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn+CO2↑.

分析 【假设1】根据二氧化碳的检验方法来考虑,正确书写化学方程式;
【假设2】利用空气来做一个对比实验;根据图二的思路可知先排除空气中二氧化碳的干扰,再验证是否有二氧化碳生成.
【结论】据此分析解答即可;

解答 解:【假设1】根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的特性,可知气体是二氧化碳;
【假设2】加热空的试管,另一端的澄清石灰水没有变浑浊,说明气体不是来自于空气;
图二中A是除去空气中的二氧化碳,可以用氢氧化钠溶液,B是验证二氧化碳是否被除净;如果D中石灰水变浑浊,说明乙同学的假设成立,
【结论】从而得到碳粉与二氧化锰反应生成了二氧化碳;化学方程式为:MnO2+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn+CO2↑.
故答案为:【假设1】二氧化碳

实验步骤及现象结论
试管中不放二氧化锰(或空试管),按图一装置进行加热,将气体通入澄清石灰水中,石灰水不变浑浊假设不成立.
【假设2】澄清石灰水;
【结论】MnO2+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn+CO2↑.

点评 此题是一道实验探究题,其实验的设计思路是进行对比实验,解题时只要通过实验现象的分析结合对比实验的结论就能对问题进行正确的解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图中的①、②分别是钠元素、;氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图.
试回答下列问题:

(1)钠元素的原子序数为11,画出它的原子结构示意图
(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是B和C;
(3)A和B两种粒子的最外层电子数相同,所以它们具有相似的化学性质;
(4)钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由离子(填“分子”、“原子”、“离子”)构成的;
(5)A、B、C表示阴离子的是C 化学符号表示为Cl-

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.写出下列反应的文字表达式并回答问题:
(1)红磷燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
(2)铁丝在氧气里燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.
(3)木炭燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
(4)加热暗紫色晶体制取氧气高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
(5)硫磺燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.将下列化学符合中数字“2”所表示的意义用序号填在相应的横线上.
A.Ca2+  B.NO2 C.2NO   D.$\stackrel{+2}{Mg}$O  E.2SO42-
(1)表示元素化合价的是D;   (2)表示离子个数的是E;
(3)表示分子个数的是C;   (4)表示一个分子中所含原子个数的是B.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.北京市最近推出一种公安民警巡逻用的交通工具,它采用的是电能作为驱动动力,替代了使用汽油或柴油作燃料的机动车.
(1)你认为使用这种车有什么好处(化学角度分析)减少燃料油燃烧对环境的污染.
(2)为了减少城市交通造成的环境污染,营造一个“绿色环境”,请你提出一项建议或设想用太阳能做交通工具的能源.
(3)若要检测空气受CO污染的程度,可采用物质X进行测定,反应原理为:X+5CO═I2+5CO2,根据此化学方程式,可推测X的化学式为:I2O5

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.

(1)写出标号仪器①的名称:锥形瓶.
(2)实验室可以选择装置BC(填字母)制取并收集CO2气体,该反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)通常情况下,SO2是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,易溶于水且水溶液显酸性.实验室里,用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2.实验室制取SO2选择的装置是B,若选择F装置收集SO2,气体应该从a(填“a”或“b”)口进入,实验结束后剩余的SO2气体用氢氧化钠溶液吸收,吸收的目的是防止二氧化硫污染空气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

14.硅(Si)是太阳能电池和电脑芯片中不可缺少的材料.硅生产过程中的一个重要化学反应为 SiO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑.若生产8.4g硅,计算理论上需要二氧化硅(SiO2)的质量是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列化学方程式正确的是(  )
A.硫在空气中燃烧:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
B.加热氯酸钾制取氧气:2KCIO3═2KCI+3O2
C.锌与稀硫酸反应:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
D.镁在空气中燃烧:Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列化学用语正确的是(  )
A.金刚石-AuB.水银-HgC.2个氮原子-2N2D.氨气-NH4

查看答案和解析>>

同步练习册答案