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    检验CO2的方法是
    A．用燃着的小木条B．闻气味C．通入澄清石灰水D．测密度
    C
    化学实验中选择检验气体的方法的主要依据是利用该气体的特有的化学性质。CO2不支持燃烧，可以用于灭火，但不能用此方法检验CO2，因为其它气体也可以使燃着的木条熄灭，如氮气。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于二氧化碳的自述中，你认为不符合客观事实的是
    A．我能在灭火中大显身手
    B．我承认“温室效应”主要是我惹的祸
    C．我能帮助绿色植物光合作用
    D．我能与血红蛋白结合而使人中毒

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况，其中有错误的一组是
    A．元素与物质的组成
    		B．微观粒子与物质的组成
    组成水的元素——氢元素和氧元素
    缺乏时引起贫血症——镁元素
    空气中含量最多的元素——氮元素
    		金属铜——由Cu原子构成
    氧气——由O2分子构成
    氯化钠——由Na+和Cl-构成
    C．物质使用与安全常识
    		D．环境保护与物质使用
    酒精灯着火——用湿抹布盖灭
    骑车到加油站加油——严禁烟火
    加热液体——管口不能对准人
    		减少水污染——使用无磷洗衣粉
    减少汽车尾气造成的污染——使用乙醇汽油
    减少酸雨的发生——使用新型能源

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下面是小明同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况，其中有错误的一组是
    A．元素与物质的组成
    		B．微观粒子与物质的构成
    组成水的元素—— 氢元素和氧元素
    地壳中含量最多的元素——铝元素
    空气中含量最多的元素———氮元素
    		金属铜——由铜原子构成
    氧气——由氧分子构成
    氯化钠———由钠离子和氯离子构成
    C．物质使用与安全常识
    		D．环境保护与物质使用
    点燃可燃性的气体之前———验纯
    汽车到加油站加油——严禁烟火
    使用燃煤炉子取暖——注意室内通风
    		减少水污染———使用无磷洗衣粉 
    减少汽车尾气污染——使用乙醇汽油
    减少酸雨的发生———使用新型能源

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    下图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图，试回答：

    （1）判断仪器①中反应已发生的现象是什么？
    （2）写出仪器①和②中反应的化学方程式。
    （3）仪器③在装置中的作用是什么？

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列做法不正确的是  
    A．用熟石灰改良酸性土壤B．用洗洁精清洗餐具上的油污
    C．用食盐水检验硬水和软水D．用氮气充入食品包装袋防腐

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    能使人中毒的物质是
    A．H2B． CH4C． COD． CO2

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列生活经验中，错误的是
    A．二氧化碳的大量排放导致全球气候变暖，所以提倡节能减排
    B．利用干冰气化时吸热降温，常用于人工降雨和制造人造云雾
    C．进入久未开启的菜窖前，应先检验二氧化碳的含量，防止中毒
    D．二氧化碳能用作灭火剂，是因为其密度比空气大，且一般情况下，不能燃烧也不支持燃烧

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列化学变化的过程需要吸收热量的是（  ）
    A．镁与盐酸的反应B．高温下碳与二氧化碳的反应
    C．白磷在空气中缓慢氧化D．蜡烛在空气中燃烧

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