实验是学习化学的重要手段,通过实验可以培养实践能力和创新精神。
(一)实验室制取气体是初中重要的一组实验,结合下列实验装置图回答有关问题:
(1)装置Ⅰ是加热固体的装置,指出其中的错误 ;要改正错误需要操作的按钮时 (填字母)。
(2)使用装置Ⅱ制取O2, 化学方程式为 。
(3)使用装置Ⅱ前要检验气密性,方法是 。
(4)实验室制取H2、O2、CO、CO2、NH3等五种气体,可选用装置Ⅲ来收集的气体有 (填化学式)。
(二)某实验小组为测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数,设计了用干燥纯净的氢气还原氧化铜的实验,所需实验装置如下图所示,回答下列问题:
(5)将上图连接成整套装置,连接顺序依次为B→ → → →E(填写字母)。
(6)A装置中实验前混合物质量为2.5g,实验后的剩余固体质量为2.1g,则混合物中的质量分数为 。
(7)某同学用E装置增加的质量来计算混合物中氧化铜的质量分数,计算的结果会 (填“增大”、“减少”或“不变”)
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