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【题目】某集气瓶里盛有N2和O2的混合气体(体积比为4:1)。小贝同学要用燃烧法除去O2而得到较纯净的N2时,你认为她采用的试剂最好是( )
A.铁丝
B.红磷
C.木炭
D.硫磺

【答案】B
【解析】A、细铁丝要在纯氧中燃烧才会除去氧气,故错误,A不符合题意;

B、红磷燃烧消耗氧气生成五氧化二磷,五氧化二磷是固体,故正确,B符合题意;

C、木炭燃烧虽然会除去氧气但同时又引进新的杂质二氧化碳气体,故错误,C不符合题意;

D、硫粉虽然燃烧会除去氧气,但同时又生成二氧化硫气体,引进新的杂质,故错误,D不符合题意.

故答案为:B.
要把氮气中的氧气消耗掉,需要加入的物质一般燃烧后的生成物是固体,据此判断即可.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据物质组成是否单一,可将物质分为混合物和纯净物,如空气.澄清石灰水属于 , 氧气.五氧化二磷属于.根据纯净物的元素组成是否单一,又可以将纯净物分为单质和化合物,如水属于.

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【题目】用高锰酸钾制取氧气时为什么试管口要略低于试管底?

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【题目】甲同学对寒痛乐熨剂(简称“寒痛乐”)的发热原理产生了浓厚兴趣,于是带了几包寒痛乐,来到实验室对其进行研究.
【查阅资料】
[用法用量]外用,一日1次.将外袋剪开,取出药袋,晃动数次,使药物充分松散,接触空气,手摸有热感时,置于固定袋内,覆盖于痛患处,每袋可发热不少于15小时.
[原料层]铁、蛭石、活性炭、水等.
[作用原理]铁跟氧气和水反应生成氢氧化铁(固体),并放热.
(1)【实验一】验证寒痛乐成分中所含铁的化学性质.

步骤

实验操作

实验现象

将寒痛乐打开,将药物倒入一烧杯中,观察

药物为黑色固体粉末

用一条形磁铁与烧杯中的黑色粉末充分接触,取适量吸附在磁铁上的黑色粉末放于燃烧匙,在酒精灯上点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中,观察

剧烈燃烧,

此实验集气瓶中加水的作用是
(2)【实验二】用寒痛乐熨剂药粉测定空气中氧气的含量.甲同学设计了如图所示装置,进行实验.


【实验记录】

步骤

实验操作

主要实验现象

实验结论及解释

连接好装置如图所示,然后

装置的气密性良好

加入足量药品,迅速将胶塞盖严,并充分振荡

进入集气瓶内水的体积即为空气中氧气的含量.


(3)【实验反思】乙同学认为甲同学所做“寒痛乐药粉测定空气中氧气的含量”的实验不能证明上述结论,他将操作改进后再进行测量,得到了较为准确的结果.他改进后的操作为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1991年,我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作,测定了铟(In)元素的相对原子质量新值。铟元素的核电荷数为49,相对原子质量为115。铟原子的核外电子数为( )
A.164
B.115
C.66
D.49

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【题目】有A、氩气B、氯化钠C、水银D、氯气E、冰水混合物五种物质(填写字母),由分子构成的物质有;由原子构成的物质有;由离子构成的物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学概念间在逻辑上有如图所示的部分光系,对下列概念间的关系说法正确的是(

A.纯净物与混合物属于包含关系
B.单质与化合物属于交叉关系
C.化合物与氧化物属于包含关系
D.氧化物与化合物属于并列关系

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【题目】某班同学用图装置测定空气里氧气的含量.实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的 ,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的 .下列解释合理的是(
①甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完
②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出.

A.只有①③
B.只有②④
C.只有①②③
D.①②③④

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【题目】某药品说明书注明:本品每g含碘15mg,镁65mg,铜2mg,锌1mg。此处所标成分是指( )
A.分子
B.原子
C.单质
D.元素

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