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    16．生活中常见的下列现象，发生化学变化的是（　　）
    A．暴露空气中的冰块溶化B．剩饭久置有酒味
    C．敞口久置的白酒没有酒味D．自行车胎炸裂

    分析 有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．

    解答 解：A、暴露空气中的冰块溶化没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
    B、剩饭久置有酒味，酒精是新物质，属于化学变化，故选项正确；
    C、敞口久置的白酒没有酒味是酒精挥发，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
    D、自行车胎炸裂没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
    故选B

    点评 本考点考查了物理变化和化学变化的区别，与生活实际联系密切，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．为鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可选用的方法是（　　）
    A．将水倒入三瓶气体中B．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中
    C．拥带火星的木条三瓶气体中D．将澄清石灰水倒入三瓶气体中

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．以下是初中实验常见装置，请回答：

    （1）写出图中标号①的仪器名称：锥形瓶．
    （2）实验室中可用多种方法制取氧气．现用高锰酸钾制取并收集一瓶较为纯净的氧气可选用A和F（填字母代号）装置，该反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （3）某科技活动小组通过用块状石灰石与稀盐酸溶液反应产生的二氧化碳气体的体积来确定石灰石中碳酸钙的含量．制取二氧化碳的发生装置是B（填字母代号），测定二氧化碳体积时还需用到E、G装置，则二氧化碳气体应从b（填“a”或“b”）端进入；其中水面上滴一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水．
    （4）实验室在制取气体过程中要注意规范操作，若操作不当，会导致不良后果．下列操作不规范的是abd（多项选择）．
    a．加热氯酸钾制取氧气用排水法收集，实验完毕应先停止加热再把导管移出水面
    b．利用排水法收集气体时，导管口开始有气泡放出时就立即收集
    c．实验室在制取气体时，应在装药品前检查装置的气密性
    d．用向上排空气法收集一瓶氧气，移出导管后把带火星的木条放在集气瓶口验满
    （5）某同学用加热高锰酸钾的方法制氧气并用排水法收集，主要的实验步骤有：
    a 收集氧气
    b 装药品    
    c 熄灭酒精灯   
    d 固定试管    
    e 加热    
    f 移出导管
    g 检查装置的气密性，正确顺序为gbdeafc．
    （6）用加热高锰酸钾的方法制氧气并用排水法收集时，发现水槽中的水变红了，原因试管口没有棉花团．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中不正确的是（　　）
    A．集气瓶内加入少量水可吸收五氧化二磷同时使集气瓶内温度较快下降
    B．该实验所用红磷的量不足可能造成气体减少的体积小于五分之一
    C．实验时，点燃的红磷要立即伸入集气瓶中，并塞紧橡胶塞
    D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．小强用托盘天平称5.3克食盐，（1克以下用游码测量）称量时药品和砝码的位置放颠倒，当天平保持平衡时请问小强实际称量的质量（　　）
    A．5.3克B．5.6克C．4.7克D．无法判断

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．常用仪器的使用，常见气体的制取是初中化学实验的基础内容，请根据如图实验装置回答问题．

    （1）写出标有序号的仪器名称：①酒精灯；②水槽．
    （2）甲同学用B装置制取氧气，加入药品前应先检查装置气密性．该反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，反应结束，停止加热时应先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其理由是防止水被倒吸入试管，把炽热的试管炸裂．
    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制备干燥的氧气，所选择的装置是A（填字母）．收集到的氧气的验满方法是C．选择气体收集方法时，气体的下列性质：
    ①颜色  ②密度   ③溶解性  ④可燃性，必须考虑的是②③（填序号）．
    （4）二氧化氯在常温常压下它是一种橙黄色，有刺激性气味气体，密度比空气大，11℃以下为红色液体，易溶于水，见光易分解．实验室用固体氯酸钠与浓盐酸（液体）反应制取二氧化氯，同时还生成氯化钠、氯气和水，则制取二氧化氯气体的发生装置可选择A．收集装置选择C（填装置图序号），根据以上信息，请你写出制取二氧化氯的化学反应文字表达式：氯酸钠+浓盐酸→二氧化氯+氯化钠+氯气+水；总结出二氧化氯的化学性质：见光易分解．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    8．乳酸（C3H6Ox）是一种重要的体内代谢物，其相对分子质量为90．求
    （1）x的值为3；
    （2）乳酸分子中碳、氧元素的质量比为3：4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．区别酒精和水，最简单的物理方法是闻气味，无气味的是水，有特殊香味的是酒精；最简便的化学方法是点燃，能燃烧的是酒精，不能燃烧的是水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．（1）给试管中的液体加热，应先进行预热，试管中液体的体积不要超过试管容积的$\frac{1}{3}$．
    （2）如图表示的是某同学用50mL量筒量取一定体积液体的操作．请你仔细观察该图，判断量筒内液体的体积实际是小于（填“大于”“等于”或“小于”）25mL．

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