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    如图所示的实验操作中，正确的是

    B

    【解析】

    试题分析：倾倒液体时，瓶塞应倒放，标签要向着手心，A错误；取用粉末状固体药品的操作要领是“一斜二送三直立”，B正确；胶头滴管的使用要注意，滴加液体时不能伸入容器内部，以免污染试剂，使用完以后也不能横放或倒置以免腐蚀橡胶帽，C错误；给液体加热，试管中液体的体积不能超过试管总容积的三分一，D错误；故选B。

    考点：实验基本操作

    练习册系列答案
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    （6分）类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸（H2C2O4）的化学性质与碳酸相似，受热分解后得到三种氧化物。某兴趣小组对草酸的有关性质进行探究。

    【提出猜想】猜想一：草酸也能使紫色石蕊试液变______色；

    猜想二：三种氧化物可能是CO2、CO和_______（填化学式），该猜想的依据是______ ___。

    【查阅资料】1、无水硫酸铜是一种白色粉末，遇水变成蓝色。

    2、向氯化钯溶液中通入CO，会产生黑色沉淀。

    【实验探究】兴趣小组为验证猜想二，将草酸受热后得到的气体，依次通过下图中的A、B、C装置。

    【实验结论】当观察到装置A中变蓝、B中变浑浊、C中_________________的实验现象时，证明猜想二是正确的。写出B中发生反应的化学方程式_______________________。

    【实验反思】①根据实验结论，从环保角度考虑，实验中应对尾气进行处理。处理方法是_______________。

    ②草酸受热分解的化学方程式为_______________________________________。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省初三上学期第三次质量检测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    学习化学我们知道物质的性质决定物质的用途，下列物质性质和用途之间的因果关系不成立的是

    A．氮气化学性质不活泼——用于食品防腐

    B．金刚石硬度大——用来作裁玻璃的刀

    C．一氧化碳有剧毒——用来冶炼金属

    D．氢气具有可燃性——用来作燃料

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省丹东市初三上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    根据报道，目前人类发现的物质已超过三千万种，在这三千万种物质中，有一部分是由氢、碳、氧、氮、钠等元素组成，请选择以上元素中的一种或几种按下列要求写出各物质的化学式：

    ①用于人工降雨_____

    ②相对分子质量最小的氧化物_____

    ③污染空气的有害气体________

    ④发馒头等食物时用到的纯碱（碳酸钠），它的化学式为______

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省丹东市初三上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    除去一氧化碳中混有少量二氧化碳的最佳方法是

    A．将二氧化碳倒出 B．将气体点燃

    C．将气体通过足量澄清石灰水 D．将气体通过灼热氧化铜

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    古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富．下列诗句中只涉及物理变化的是

    A．野火烧不尽，春风吹又生 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省大石桥市初三上学期期末模考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （4分）下列各实验均给出两步主要操作，请将需要先进行的操作的序号填在空白处。

    （1）检查装置气密性： 。①用手捂住容器外壁 ②将导管插入水中

    （2）用托盘天平称取5g食盐： 。①向天平左盘中加入食盐 ②在天平右盘放5g砝码

    （3）高锰酸钾制取氧气 。①将导管撤离水面 ②停止加热

    （4）一氧化碳还原氧化铜： 。 ①加热 ②通CO

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省大石桥市初三上学期期末模考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于空气的说法正确的是

    A．空气污染指数越高，空气质量越好

    B．空气是由多种物质组成的混合物，组成空气的各种物质各自保持各自的性质

    C．呼吸是物理变化，吸入的是空气，呼出的全部是原空气中的CO2

    D．空气中氮气、氧气、稀有气体等其他成分，按质量计算分别约占78％、21％、1％

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省东莞市南开实验学校初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    “归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是

    A．

    构成

    1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子。

    B．

    性质

    都是无色无味的气体；都能溶于水，水溶液显酸性；都能与碱反应；都能燃烧等。

    C．

    用途

    CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等。

    D．

    危害

    CO2会造成“温室效应”；CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒等。

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