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    下图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是

    A. ①变红，③不变红

    B. ④变红，③不变红

    C. ①、④变红，②、③不变红

    D. ④比①先变红，②、③不变红

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：综合题

    小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他把纯镁条和不同含碳量的铁丝（镁条和铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析回答：

    物质

    镁条

    含碳0.05%的铁丝

    含碳0.2%的铁丝

    含碳0.6%的铁丝

    燃烧时的现象

    剧烈燃烧，

    无火星。

    剧烈燃烧

    极少火星

    剧烈燃烧

    少量火星

    A_____

    （1） 表中“A”处内容应为 ___________________。

    （2）镁条燃烧的化学式表达式为__________________________。

    （3）通过以上探究，你认为铁丝燃烧产生火星四射现象的原因可能是__________________；实验时，铁丝需绕成螺旋状的目的是______________________，为防止瓶底炸裂，需__________，铁丝燃烧的化学式表达式为____________________________________。

    （4）铁除了可以在氧气中燃烧，还可以在空气中发生缓慢氧化，该过程 _________（填“放热”或“吸热”）；在生活中缓慢氧化的例子很多，下列也属于缓慢氧化的是____（填序号）。

    ①锅炉爆炸 ②动植物的呼吸 ③食物的腐烂 ④水结成冰 ⑤酒和醋的酿造 ⑥农家肥的腐熟 ⑦火药爆炸

    （5）某同学利用铁粉来测定空气中氧气的含量，如图所示，将足量的铁粉用水均匀地粘在试管内壁上，将试管倒立在装有水的烧杯中。实验过程中，观察到试管内液面缓慢上升。下列分析错误的是（______）

    A．水能进入试管的最大体积为试管容积的1/5

    B．该铁粉在试管内发生了氧化反应

    C．这一实验可以验证空气的组成不是单一的

    D．如果把铁粉改为木炭粉，两者的现象完全相同

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    科目：初中化学 来源：福建省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：实验题

    通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图，回答问题：

    （1）写出有标号的仪器名称：①________________；②________________。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是________。若用C装置收集氧气，实验完毕后的操作是先______________后__________，防止___________________；

    （3）若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，发生反应文字表达式为_____________检验一瓶气体是氧气的方法为_____________________。

    （4）如果用D装置收集氧气，则氧气由____________ 端通入(填“a”或“b”)。

    （5）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是_____________；收集装置是__________________。

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    科目：初中化学 来源：湖北省2019届九年级上学期10月月考理科综合化学试卷 题型：单选题

    下列实验现象的描述中，正确的是（ ）

    A. 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰

    B. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

    C. 铁丝在氧气中燃烧，生成白色固体

    D. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

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    科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：实验题

    某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。

    (1)写出图中仪器a、b的名称 a__________，b__________。

    (2)实验室制取二氧化碳的文字(或符号)表达式是_______________。应选择的气体发生装置是_____，气体收集装置是________。

    (3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的文字(或符号)表达式是_________，应选择的发生装置是________，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管______(填①或②)通入。

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    科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：单选题

    下列化学反应过程中，颜色不变化的是

    A．向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳 B．铜绿加热

    C．向水中通入二氧化碳 D．红磷在氧气中燃烧

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    科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：单选题

    下列装置中，不能用于实验室制取二氧化碳的是( )

    A. B. C. D.

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    科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是

    A. 此反应有单质生成

    B. 原子在化学变化中是不可分的

    C. 图中生成物全部是化合物

    D. 参加反应的两种分子的个数比为1∶1

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    科目：初中化学 来源：2018届九年级第一学期科粤版化学上册第5章燃料单元测试卷 题型：科学探究题

    学校实验室的废液缸里收集了同学们在实验室制取CO2实验后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题：

    （提出问题）废液中的溶质是什么物质？

    （做出猜想）小红同学认为废液中的溶质只含有CaCl2。你认为还可能含有的溶质是________（填化学式）。

    （查阅资料）CaCl2溶液呈中性。

    （实验与结论）

    (1)小红取少量CaCl2溶液和废液分别加入到2支试管中，并向其中分别滴加无色酚酞溶液作对比实验，结果2支试管中溶液均为无色，于是小红认为自己的猜想是正确的。

    (2)你认为小红的实验________（填“能”或“不能”）证明她的猜想，理由是________。

    (3)如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是________，实验中可能看到的现象是________。

    （拓展与应用）

    (1)如果实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液只得到CaCl2溶液，应向废液中加入过量的________，反应完成后过滤。

    (2)通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是________。

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