属于分解反应的是
A.HCl + NaOHNaCl + H2O
B.2Mg + CO22MgO + C
C.MgCl2Mg + Cl2↑
D.2Na + Cl22NaCl
科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市虹口区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
为了让煤充分燃烧,达到节能减排之目的,正确合理的措施是
A、提高锅炉的耐热性 B、粉碎煤块
C、减少空气通入量 D、增加煤的用量
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市崇明县初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:
①图1是水通电分解的示意图,在实验过程中,试管a中产生的气体是 (11) (填名称),检验该气体的方法是 (12) 。
②图2实验中,可观察到的现象时 (13) ,若用pH试纸检测实验结束后集气瓶中水的pH应 (14) 7(填“小于”或“等于”或“大于”)。
③水是最常见的溶剂,将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是 (15) 。
A.面粉
B.白糖
C.纯碱
D.植物油
E.硝酸钾
④高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO42R + 4K2O + 3O2↑,则R是 (16) (填化学式)。
⑤图3为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线
(I)t1℃时,甲物质的溶解度为 (17) ;此温度甲物质的溶解度 (18) 乙物质的溶解度(填“>”或“=”或“<”)。
(II)将t1℃时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,能达到目的的有 (19) (填序号)。
A.升温 B.降温 C.加溶质丙 D.与t1℃时丙的饱和溶液混合
(III)t2℃时,100g甲物质的饱和溶液中含甲 (20) g(精确至0.1g)。
(IV)当等质量甲的饱和溶液和乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的是 (21) (填序号)。
A.都是饱和溶液 B.溶剂质量:甲>乙
C.溶液质量:甲<乙 D.溶质质量分数:甲>乙
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市崇明县初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
0.1mol H2O中
A.约有个原子 B.含有0.2mol氢分子
C.约有个分子 D.含有3.2g氧原子
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省新泰市初三学业水平模拟化学试卷(解析版) 题型:探究题
(10分)在学习盐的性质时,某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M(如图)进行反应,有白色沉淀产生,过滤后得到澄清滤液.同学们对该实验进行了一系列的研究.
探究一 M溶液中的溶质是什么?
(1)【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能:①是 ,②是CaCl2.
【收集资料】CaCl2水溶液呈中性.
(2)【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量M溶液于试管中,向其中滴加 | 猜想①正确,碳酸钠与其反应的化学方程式为 |
探究二 过滤后澄清滤液中会有哪些溶质?
【提出猜想】猜想一:NaOH和Na2CO3;猜想二:_____;猜想三:NaOH
(3)【实验验证】同学们针对“猜想一”进行了如下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样于试管中,滴入几滴稀盐酸 | 没有气体产生 | “猜想一”不成立 |
他们的实验结论是否正确? ,理由是 .
(4)【继续探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成.
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
分别取少量滤液于A、B两支试管中,A中加入CaCI2溶液,B中加入 溶液 | 若A中产生白色沉淀,B中没有沉淀 | “猜想一”成立 |
“猜想二”成立 | ||
“猜想三”成立 |
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省新泰市初三学业水平模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
以下是某化学反应的微观示意图(分别表示不同元素的原子),下列对图示反应的理解中,正确的是
A.反应物和生成物中共含有三种元素 B.参加反应的物质分子个数之比为1:1
C.反应物和生成物中只有一种单质 D.该反应属于化合反应
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省新泰市(五四制)九年级上学期化学试卷(解析版) 题型:选择题
化学与生活密切相关,下列说法不正确的是
A.蔬菜、水果中富含维生素 B.糖类和油脂都能为人体提供能量
C.人体缺锌易患贫血病 D.人体缺钙会发生骨质疏松,容易骨折
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