【题目】在化学方程式aC2H5OH+bO2mCO2+nH2O中。各化学计量数间的关系正确的是( )。
A. a+b=m+n B. a+2b=2m+n C. a=2m D. n=3a
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【题目】我国从1994年开始强制食盐加碘,即在食盐中加入碘酸钾(KIO3),以防治碘缺乏病的发生,今年将适当下调现行食盐加碘量。各地将根据本地区实际情况作相应调整。深圳已率先作出调整,由原来每千克食盐含碘40mg下调至25mg。(提示:碘相对原子质量为127)
(1)碘酸钾相对分子质量为_____________;
(2)碘酸钾中碘元素、钾元素、氧元素的质量比为____________;
(3)碘酸钾中碘元素的质量分数为?(保留至0.1%或用分数表示)_________;
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【题目】根据下图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题。
(1)图1中反应的文字表达为____________,集气瓶中加入液体的作用是_________。
(2)图2中的反应现为___________________,集气瓶中加入的液体可能是___________,其目的为__________。
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【题目】实验室部分仪器或装置如图所示。请回答下列问题:
(1)写出上图中仪器的名称:a___
(2)在实验室里用一种固体和一种液体混合,制取并收集一瓶干燥的单质或化合物气体,请选择上述仪器,按照产生气体的流向从左到右的顺序,连接成一套实验装置(填大写字母标号):___接___接___接_____接___若制备单质气体,反应的化学方程式___。若制备化合物气体,反应的化学方程式是___。
(3)C 是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将 C 装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从___(填“长导管”或“短导管”)进入C中。
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【题目】氢气是新型清洁能源,但难储运研究发现,镧音:和镍音:的一种合金可用作储氢材料镧元素在元素周期表中的原子序数为57,下列有关镧元素的说法不正确的是
A. 该元素原子的质子数为57 B. 该元素原子的核电荷数为57
C. 该元素原子的核外电子数为57 D. 该元素原子的相对原子质量为57
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【题目】填空.
地壳中含量最多的非金属元素是:______.
元素符号N有哪些意义?______;______.
表示什么意义?______.
个水分子怎么表示?______.
表示什么意义?______.
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【题目】如图所示是镁元素、氯元素在周期表中的位置及有关粒子的结构示意图,下列说法错误的是
A. 镁的相对原子质量为24.31
B. 氯离子的结构示意图是E
C. 镁元素与氯元素的最本质的区别是最外层电子数不等
D. A、B两种元素组成的化合物的化学式为MgCl2
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【题目】下图是一些初中常见物质间的转化关系。已知A为暗紫色固体,C为固体,B、D、G、M都是氧化物,H是地壳中含量第四的元素组成的单质。M可以使澄清石灰水变浑浊。其余反应条件已略去。请回答下列问题:
(1)写出化学式:
A_________ B_________ C_________ D___________
(2)反应②所属的基本反应类型是_______,D物质在此反应中的作用是____。
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【题目】某化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时,发现制得的气体有刺激性气味,于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。
(提出问题) 氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么?
(查阅资料)
①氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在;
②氯气(Cl2)是有刺激性气味的气体,能溶于水,能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
(1)(猜想与假设)
猜想一:该气体为O2;猜想二:该气体为Cl2;猜想三:该气体为________。
(2)(实验探究)
序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
① | 小丽用排水集气法收集A、B两瓶气体,将带火星木条伸入A中;湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中 | A中带火星木条复燃,B中淀粉碘化钾试纸不变色 | 猜想___成立 |
② | 小岚用向上排空气法收集C、D两瓶气体,将带火星木条伸入C中,湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中 | C中带火星木条复燃,D中淀粉碘化钾试纸_______ | 猜想三成立 |
(3)(反思与评价)①小涛认为小丽的结论不正确,原因是_____。
②还可用蓝色石蕊试纸检验Cl2的存在。
(4)(拓展应用) MnO2不仅能作催化剂还可以作反应物,实验室通常用MnO2与浓盐酸共热制取Cl2,同时生成+2价的锰的氯化物和另一种常见的化合物,请写出该反应的化学方程式:___________。
(5)实验室除了用氯酸钾制取氧气,还可用高锰酸钾或过氧化氢溶液制取氧气,请分别写出实验室用高锰酸钾、过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式: ___________、______________;
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