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4.生活中发生的下列变化,不属于化学变化的是(  )
A.铁锅生锈B.冰雪融化C.粮食酿酒D.蜡烛燃烧

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.
B、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
C、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化.
D、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.
故选B.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.“8.12”天津港大爆炸造成一些有毒有害的物质扩散、流失,为了尽量减少有害物质对环境的影响,以下处理有毒物质方法不当的是(  )
A.对大面积分散的有毒物质采取砌墙围起来,防止进一步扩散
B.对已炸开外漏的有毒物质及时清理,并根据不同的有毒物质用相应的化学药品进行处理
C.用大量水冲洗,让有毒物质随水流入大海
D.对成桶未损坏的有毒物质及时清运,撤离现场

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.20℃时,将60g溶质质量分数为20%的硫酸溶液与多少克溶质质量分数为60%的硫酸溶液混合能配制成30%的硫酸溶液?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.A、B、两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图,回答下列问题:
(1)可观察到A中的实验现象是:产生明亮的蓝紫色火焰.
(2)写出B中反应的符号表达式Fe+O2$\stackrel{点燃}{→}$Fe3O4
(3)图中集气瓶内分别加水的作用是
A中:吸收二氧化硫,防止污染空气; B中防止生成物熔化落到瓶底,使瓶底炸裂.
(4)如果做B中实验时没有看到“火星四射”的现象,分析实验失败的可能原因是(写两点):铁丝太粗;铁丝生锈未打磨.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.如图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.
(1)请根据图②写出一条你从中获得的信息;氧元素属于非金属元素(填“金属”或“非金属”);
(2)C粒子属于阴离子(填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,则ⅹ=8.
(3)A、B、C、D中属于同种元素的是BC(填序号).
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似B(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列实验方法能达到实验目的是(  )
A.用肥皂水鉴别硬水和软水B.用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳
C.用燃烧硫粉探究空气中氧气的含量D.用过滤的方法将硬水转变成软水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.哈尔滨初冬出现的雾霾天气,给人们的生产生活带来了极大的影响.下列措施中,不利于提高空气质量的是(  )
A.向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫剂,减少二氧化硫的排放
B.控制PM2.5的排放以减少雾霾天气
C.大量使用煤、石油等化石燃料
D.减少燃煤区,采取小区集中供热

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列有关饱和溶液和不饱和溶液的叙述中,正确的是(  )
A.在一定量的溶剂里,不能再溶解溶质的溶液为该溶质的饱和溶液
B.在一定温度下,某物质的饱和溶液一定为浓溶液,稀溶液一定是不饱和溶液
C.在一定温度下,某溶质的饱和溶液中,加入的其它溶质也一定不能溶解
D.饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.如图为铝原子的原子结构示意图及铝元素在元素周期表中的相关信息,请根据图示回答下列有关问题:
(1)铝原子的原子序数为13;
(2)铝元素的相对原子质量为26.98;
(3)铝原子在化学反应中容易失去(填“得到”或“失去”)电子;
(4)铝元素与地壳中含量最多的元素形成的化合物是Al2O3

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