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    7．莽草酸其化学式为C7H10O5．下列关于莽草酸的说法中，不正确的是（　　）
    A．莽草酸是由碳、氢、氧三种元素组成的
    B．莽草酸的相对分子质量为174
    C．莽草酸中含有7个碳原子、10个氢原子和5个氧原子
    D．莽草酸可在氧气中完全燃烧生成CO2和H2O

    分析 A、根据化学式的含义进行分析判断．
    B、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断．
    C、根据莽草酸的微观构成进行分析判断．
    D、根据质量守恒定律进行分析解答．

    解答 解：A、莽草酸是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确．
    B、莽草酸的相对分子质量是12×7+1×10+16×5=174，故选项说法正确．
    C、莽草酸是由莽草酸分子构成的，1个莽草酸分子是由7个碳原子、10个氢原子和5个氧原子构成的，故选项说法错误．
    D、根据燃烧的规律：可燃物完全燃烧时，其中C元素全部生成二氧化碳、H元素全部生成水；莽草酸既含C元素又含H元素，所以，完全燃烧后的产生应为二氧化碳和水；故选项说法正确．
    故选C．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    17．某碳酸钠样品中混有氯化钠，小红同学对该样品进行探究：称取20.4克该样品于烧杯中，然后缓慢加入稀盐酸至不再产生气泡为止，刚好用去稀盐酸156克，同时测得溶液PH=7；反应数据如图所示，试回答下列问题（提示：Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O）：
    （1）碳酸钠俗称苏打和纯碱；
    （2）充分反应后生成CO2的质量是4.4克；
    （3）计算充分反应后溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．过氧化钠（Na2O2）是一种浅黄色的固体，与水和二氧化碳均能反应生成氧气，反应的化学方程式分别为：2Na2O2+2H2O═4X+O2↑；2Na2O2+2CO2=2Y+O2．则下列说法错误的是（　　）
    A．X和Y中均含有钠元素和氧元素
    B．反应中固体均由浅黄色逐渐变为白色
    C．两份相同质量的过氧化钠，分别与水和二氧化碳完全反应后，得到氧气的质量相等
    D．X和Y的溶液可用酚酞试液来区分

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，均含有同一种元素．其中，只有A为单质，B和C是含有相同元素的氧化物，它们在一定条件下的转化关系如图所示（“→”表示物质间的转化关系．反应条件和部分反应物、生成物己省略），根据初中所学知识判断下列说法错误的是（　　）
    A．B和C都可由A与氧气反应而生成
    B．上述转化的反应基本类型中不可能涉及置换反应
    C．若D和E是两种不同类别的物质，则都可通过分解反应来生成B
    D．D和E中都含有CO32-

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是（　　）
    选项事    实解    释
    A墙内开花墙外可嗅到花香分子不断运动
    B酒精溶液是混合物由不同种分子构成
    C水结冰后体积变大水分子体积变大
    D氢氧化钠溶液能导电溶液中存在自由移动的Na+和OH-
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．NO是大气污染物之一，NO密度比空气略大，难溶于水，通常条件下极易与氧气反应．实验室收集NO的装置是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．如图为某同学进行电解水实验的装置图，据此回答：
    （1）图中A端为电源的正（填“正”或“负”）极．
    （2）C试管中收集到的气体是氧气，C、D试管中收集到的气体的体积比约为1：2．
    （3）上述实验可以得出：水是由氢、氧元素组成的．
    （4）在水的电解实验中，在变化前后没有改变的微粒是氢原子和氧原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性远优于不锈钢等优良性能，被誉为“未来金属”．地球表面富含钛铁矿石，钛铁矿石的主要成分是FeTiO3．
    （1）已知FeTiO3中钛的化合价为+4价，则铁的化合价为+2．
    （2）冶炼金属钛时，将铁铁矿石转化为下TiCl4，TiCl4再与Na在一定条件下反应生成Ti和NaCl．请写出后一步反应的化学方程式：TiCl4+4Na═Ti+4NaCl （不要求标出反应条件），其反应类型是置换反应．
    （3）铁比钛易生锈，请写出防止铁生锈的一种方法：涂油（或刷漆等）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．某化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时，发现制得的气体有刺激性气味，于是在老师的指导下对该气体成分进行探究．
    【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？
    【查阅资料】
    1．氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在；
    2．氯气（Cl2）是有刺激性气味的气体，能溶于水，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝．
    【猜想与假设】猜想一：该气体为O2；猜想二：该气体为Cl2；猜想三：该气体为O2和Cl2．
    【实验探究】
    序号实验操作实验现象实验结论
    1小丽用排水集气法收集A、B两瓶气体，将带火星木条伸入A中；湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中A中带火星木条复燃，B中淀粉碘化钾试纸不变色猜想一成立
    2小岚用向上排空气法收集C、D两瓶气体，将带火星木条伸入C中，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中C中带火星木条复燃，D中淀粉碘化钾试纸变蓝猜想三成立
    【反思与评价】
    1．小涛认为小丽的结论不正确，原因是用排水法收集时，氯气溶于水了．
    2．还可用更简便的方法检验Cl2的存在，该方法是用湿润的蓝色石蕊试纸检验钙气体，如果湿润的蓝色石蕊试纸先变红后褪色，证明是氯气．
    【拓展应用】
    1．若取氯酸钾和二氧化锰混合加热后的少量固体，加入足量水溶解，过滤，滤液成紫红色，该现象说明反应还生成了KMnO4（填化学式）．
    2．MnO2不仅能作催化剂还可以作反应物，实验室通常用MnO2与浓盐酸共热制取Cl2．请完成该反应的化学方程式：MnO2+4HCl（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+2H2O+Cl2↑．

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