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4.碳酸钙分解的产物与其他物质有如下转化关系,请根据所学知识按要求填空:
(1)C的俗称是熟石灰.

(2)化学反应常伴随能量变化,从能量上来看反应①是一个放热反应(填“吸热”或“放热”).
(3)反应②的化学反应方程式为C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,木炭在反应中做还原剂(填“氧化”或“还原”).

分析 根据碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,D和木炭会生成B,所以B是二氧化碳,A是氧化钙,C和硫酸铜会生成蓝色沉淀,所以C是碱,蓝色沉淀是氢氧化铜,氧化钙和无色液体会生成碱,所以C是氢氧化钙,D和硫酸会生成硫酸铜,所以D是氧化铜,氧化铜和木炭在高温的条件下生成铜和二氧化碳,然后将推出的物质进行验证即可.

解答 解:(1)碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,D和木炭会生成B,所以B是二氧化碳,A是氧化钙,C和硫酸铜会生成蓝色沉淀,所以C是碱,蓝色沉淀是氢氧化铜,氧化钙和无色液体会生成碱,所以C是氢氧化钙,D和硫酸会生成硫酸铜,所以D是氧化铜,氧化铜和木炭在高温的条件下生成铜和二氧化碳,经过验证,推导正确,所以C是熟石灰;
(2)反应①是氧化钙和水反应生成氢氧化钙,属于放热反应;
(3)反应②是氧化铜和木炭在高温的条件下生成铜和二氧化碳,化学方程式为:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,木炭得到了氧生成了二氧化碳,发生了还原反应.
故答案为:(1)熟石灰;
(2)放热;
(3)C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,还原.

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.根据图中自制汽水的配料回答问题:
(1)柠檬酸的pH<7(填“<”、“=”或“>”),能使紫色石蕊溶液变为红色.
(2)配料中富含维生素的是果汁.
(3)该汽水中的“气”主要是由哪两种配料反应生成的?D(填序号).
A.柠檬酸和白糖       B.白糖和小苏打
C.小苏打和果汁       D.小苏打和柠檬酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图是初中化学中常见的仪器和装置,请认真观察后回答有关问题.

(1)B装置中仪器①的名称是长颈漏斗.
(2)实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气,可选择的装置是AD(填序号).加热一会儿停止加热,剩余的固体最多有3种.
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集一瓶干燥的氧气,请按照气流从左到右的方法,用仪器接口字母表示连接顺序为b-g-f-d.
(4)实验室收集二氧化碳气体,为何不能选用A装置?二氧化碳能溶于水,且能与水反应.写出二氧化碳通入F装置反应的化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示:

(1)锶属于金属元素(填“金属”或非金属“)
(2)锶元素的原子序数为38,相对原子质量为87.62,它是五周期的元素;
(3)图2所表示的粒子的化学符号是Sr2+

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.(1)如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线. 20℃时,甲的溶解度<(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度;40℃时,乙和丙能(填“能”或“不能”)形成溶质质量分数相同的饱和溶液.
(2)气体的溶解度也有一定的变化规律.
①打开可乐瓶,逸出大量气泡.由此可见,压强越小,CO2的溶解度越小(填“大”或“小”).为增大CO2的溶解度,可采用的一种方法是加压或降温.
②不同温度下,氧气的溶解度随压强的变化如右图所示.图中t1对应的温度为40℃,则t2对应的温度是a(填编号).
a.大于40℃b.小于40℃c.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列化学方程式书写正确的是(  )
A.铁丝在氧气中燃烧:Fe+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$FeO2
B.电解水:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
C.铁加入硫酸锌溶液中:Fe+ZnSO4═FeSO4+Zn
D.碳酸钠与稀盐酸反应:Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.用化学用语表示:
(1)两个镁原子2Mg;
(2)三个氢氧根离子3OH-
(3)地壳中含量占第二位的元素Si;
(4)可作为最理想的燃料的气体H2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.镉是一种重金属元素,人体内重金属超标会抑制钙吸收,使人易患骨质疏松、骨痛病.高温下镉可与硫直接化合生产硫化镉.氢氧化镉的溶解度很小.阅读材料回答以下问题:
(1)如图是镉(Cd)原子结构图,其中x为2,在化学反应中镉原子容易失去(填“得到”或“失去”)电子,形成的离子符号可表示为Cd2+
(2)请标出氢氧化镉[Cd(OH)2]中镉元素的化合价$\stackrel{+2}{Cd}(OH)_{2}$.
(3)写出镉与硫化合的化学方程式:Cd+S$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CdS.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.化学来源于生活,下列做法中不合理的是(  )
A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
B.进入闲置的地窖前先进行灯火实验
C.用甲醛溶液浸泡食用海产品以保鲜
D.用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物

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同步练习册答案