如图是测定空气中氧气体积分数的实验,实验后发现测定氧气的含量低于,针对这一事实,你认为下列做法和想法不可取的是( )
A.查看实验装置是否漏气
B.将红磷改成木炭后重新实验
C.实验中红磷的量不足,没有将瓶内的氧气全部消耗尽
D.实验中可能未冷却到室温就打开止水夹,使进入瓶内的水的体积不足
【考点】测定空气里氧气含量的探究;实验数据处理或者误差分析的探究.
【专题】实验设计题.
【分析】A、装置一定是要密闭的,否则无法验证氧气的准确含量.
B、将红磷改为木炭后,燃烧后产物是二氧化碳气体,水不能进入集气瓶.
C、红磷的量不足时氧气不能完全消耗,测量的氧气量会小.
D、为冷却时集气瓶内的气体膨胀,进入的气体量会变小.
【解答】解:A、装置的气密性不好时,外界的气体会进入集气瓶,使氧气测量变小.
B、由于木炭燃烧后产物是二氧化碳气体,所以反应后水的吸入量会很小.
C、红磷的量不足空气内的氧气不能完全消耗,进入水量比五分之一要小.
D、容器未冷却时气体的体积膨胀,进入的水量也要比实际的量要小.
故选B
【点评】此题是考查空气中氧气含量的实验,涉及到实验操作应注意的事项,主要有:装置气密性要好;可燃物燃烧后不能是气体;可燃物要过量;容器冷却后才能使水进入容器.
科目:初中化学 来源: 题型:
由C、H、O、Fe四种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系,其中A、B、C 是单质,甲、乙是化合物。图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可制得另一物质。 (部分反应物、生成物及反应条件略去)。
资料:氢气具有还原性,可将金属氧化物还原成金属单质。
(1) 写出下列物质的化学式:A 、C 、甲 ;
(2) 写出乙→B反应的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系:
空气污染指数 | 0~50 | 51~100 | 101~200 | 201~300 | >300 |
空气质量状况 | 优 | 良 | 轻度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
空气质量级别 | I | II | III | IV | V |
2010年1月17日,永州市区的空气污染指数为58,首要污染物为:可吸入颗粒物.根据以上信息,判断永州市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是( )
A.I级 优 B.II级 良
C.III级 轻度污染 D.V级 重度污染
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科目:初中化学 来源: 题型:
固体物质受热变为气体,这种变化( )
A.一定是物理变化
B.可能是物理变化,也可能是化学变化
C.一定是化学变化
D.既不是物理变化,也不是化学变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
某校化学兴趣小组的同学利用如下图所示装置进行实验.
(1)实验目的:
①用高锰酸钾制取一瓶氧气,
做细铁丝燃烧的实验.
②粗略测定加热2g高锰酸钾所
收集到的氧气体积.
(2)仪器认识:写出仪器名称:① .
(3)反应原理:(用文字表达式表示)
①高锰酸钾制氧气:
②碳在氧气中燃烧:
(4)装置连接:(集气瓶中装满水)
为达到实验目的②,各装置的正确连接顺序是:(填字母)a→c→b→d
(5)问题分析:
①实验过程中发现B瓶中的水变红了,原因是
②用收集到的氧气做细铁丝燃烧实验时,发现瓶底炸裂,产生这种结果的操作的原因
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科目:初中化学 来源: 题型:
今有四种粒子的结构示意图,下列说法不正确的是( )
A.它们表示四种元素
B.④表示的元素在化合物通常显+3价
C.②③所表示的离子的符号为Al3+、Mg2+
D.①表示的粒子在化学反应中易得电子
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