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如图为实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图,两位同学在老师的指导下按下图连接实验装置、检查装置的气密性、装药品、固定实验装置等.但就下面的实验操作顺序问题上出现了分歧:精英家教网
(1)小菊同学认为先通一段时间一氧化碳排净空气,然后再点燃酒精灯和酒精喷灯,小亮同学觉得这样做不好,他的理由是:
 

(2)小亮同学主张先点燃酒精灯和酒精喷灯,然后再通一氧化碳,小菊同学又提出反对,她的理由是:
 

(3)老师认为他们的反对意见都有道理.请你帮助这两位同学解决他们的困难,你的办
法是:
 

(4)处理尾气的化学方程式是:
 
分析:可以根据一氧化碳还原氧化铁的反应原理与物质的性质和质量守恒定律等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.
解答:解:(1)一氧化碳是有毒气体,通一段时间一氧化碳排净空气,能污染空气.故填:一氧化碳是有毒气体,能污染空气.
(2)一氧化碳具有可燃性,点燃酒精灯和酒精喷灯,然后再通一氧化碳,一氧化碳与装置中的空气混合,燃烧后可能发生爆炸.故填:一氧化碳具有可燃性,与装置中的空气混合,燃烧后可能发生爆炸.
(3)先通入一段时间氮气,能将装置中的空气排出,然后再点燃酒精灯和酒精喷灯.故填:先通入一段时间氮气,然后再点燃酒精灯和酒精喷灯.
(4)一氧化碳能与氧气反应生成二氧化碳.故填:2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
点评:解答本题的关键是要掌握化学方程式的书写方法和物质的性质,只有这样才能对问题做出正确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的实验装置.
(1)写出装置中对应的仪器名称
试管
试管
       ②
酒精灯
酒精灯

水槽
水槽
       ④
集气瓶
集气瓶

(2)用一团棉花放在靠近试管口的地方,目的
防止受热的高锰酸钾粉末飞溅而堵塞导管或进入水槽污染水槽;
防止受热的高锰酸钾粉末飞溅而堵塞导管或进入水槽污染水槽;

(3)将导管口伸入盛满水的标号为④的瓶里,开始收集氧气的适宜时刻是
气泡连续、均匀放出时
气泡连续、均匀放出时

(4)待瓶内的水排完,用玻璃片在水面下盖住瓶口,把集气瓶移出水面后正放在实验桌面上,原因是
氧气的密度比空气大;
氧气的密度比空气大;

(5)停止加热时先把导气管移出水面,然后再熄灭酒精灯其原因是
防止冷却后水倒吸进试管而引起试管的炸裂.
防止冷却后水倒吸进试管而引起试管的炸裂.

(6)写出该装置制取氧气的文字表达式
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?历下区一模)如图为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器).试根据题目要求,回答下列问题:

(1)欲在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰制备并收集干燥的氧气.
①所选仪器的连接顺序为
ACE
ACE
(填写仪器序号字母).
②仪器A中发生反应的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

③使用仪器A还可制备的一种气体是
CO2或H2
CO2或H2
(填化学式).
(2)若用CO气体来测定某不纯氧化铁样品的纯度,仪器的连接顺序为:B→D→F
①仪器D中的现象是
澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水变浑浊

②仪器F的作用是
处理尾气CO,防治污染空气
处理尾气CO,防治污染空气

③通过测量反应前、后D洗气瓶的质量变化来计算氧化铁样品的纯度.若氢氧化钙溶液的量不足,则计算出样品纯度的结果将
偏小
偏小
(填“偏小”、“偏大”、“不受影响”之一).

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置.
(1)写出有标号的仪器名称:①
铁架台
铁架台
集气瓶
集气瓶
水槽
水槽
 ④
酒精灯
酒精灯
试管
试管

(2)试管口塞一团棉花的作用
防止高锰酸钾粉末进入试管
防止高锰酸钾粉末进入试管

(3)氧气可以用
排水法
排水法
收集,因为
氧气不易溶于水
氧气不易溶于水
;也可以用
向上排空气
向上排空气
法收集,因为氧气
密度比空气略大
密度比空气略大
,盛满氧气的集气瓶应
放在桌面上.检验氧气是否收集满的方法是
将带火星的木条平放在集气瓶口,木条火焰复燃,证明已经收集满.
将带火星的木条平放在集气瓶口,木条火焰复燃,证明已经收集满.

(4)实验室可以利用加热分解高锰酸钾的方法制氧气,该反应的文字表达式是:
高锰酸钾→加热锰酸钾+二氧化锰+氧气;
高锰酸钾→加热锰酸钾+二氧化锰+氧气;
这种方法属于
化学
化学
变化.工业上采用
分离液态空气
分离液态空气
法制取氧气,这种方法属于
物理
物理
变化.
(5)在实验室制取氧气主要分为以下七步.
第①步:给试管加热   第②步:检查装置的气密性     第③步:用铁架台上的铁夹把试管固定在铁架台上    第④步:将高锰酸钾放入试管中,管口塞一团棉花,用带导管的塞子塞紧   第⑤步:用排水集气法收集一瓶氧气   第⑥步:熄灭酒精灯    第⑦步:将导管从水槽内拿出来正确的操作顺序(填写序号)是
②④③①⑤⑦⑥
②④③①⑤⑦⑥
.第⑥、⑦步如果操作错误会造成什么后果
由于降温试管内压强变小,水沿导管进入试管,造成试管炸裂
由于降温试管内压强变小,水沿导管进入试管,造成试管炸裂

(6)所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:①.
没有用酒精灯外焰加热
没有用酒精灯外焰加热
②.
酒精灯内酒精太满
酒精灯内酒精太满
③.
药品没有斜铺
药品没有斜铺
④.
导气管伸入试管太深
导气管伸入试管太深

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为实验室制取气体常用的装置,请回答有关问题.

(1)写出标有字母的仪器名称:a
酒精灯
酒精灯
、b
集气瓶
集气瓶

(2)实验室用过氧化氢制取O2应选择的发生装置是
A
A
(填序号),装药品前应进行的操作是
检查装置气密性
检查装置气密性
,其反应的文字表达式为
过氧化氢
二氧化锰
氧气+水
过氧化氢
二氧化锰
氧气+水

(3)收集O2的装置是
C或D
C或D
(填序号),用排空气法收集O2的验满方法是
将带火星的木条放在集气瓶口处,若木条复燃,则氧气已满
将带火星的木条放在集气瓶口处,若木条复燃,则氧气已满

(4)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物.它是一种无色气体、难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体.实验室中制取一氧化氮所采取的收集方法是
C
C
(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

如图是实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图,请回答下列问题.
(1)请写出标号的仪器名称
试管
试管
 ④
集气瓶
集气瓶

(2)请指出图中的四处错误
试管口未放一小团棉花
试管口未放一小团棉花

试管口未向下倾斜
试管口未向下倾斜

导管不应伸入试管中太长
导管不应伸入试管中太长

不应用向下排空气法收集气体
不应用向下排空气法收集气体

(3)请写出反应的文字表达式
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(4)收集氧气可以用
向上排空气
向上排空气
法,其原因是
氧气的密度大于空气
氧气的密度大于空气
;还可以用
排水
排水
法,其原因是:
氧气不易溶于水
氧气不易溶于水

(5)请写出验满氧气的方法
将带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,说明已收集满
将带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,说明已收集满

(6)下面是制取氧气的实验步骤:
①加热 ②收集气体 ③检查装置的气密性 ④装入高锰酸钾 ⑤将试管固定在铁架台上 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将导管移出水面.
正确的顺序为
③④⑤①②⑦⑥
③④⑤①②⑦⑥
.(用序号表示)
(7)实验室还可用
氯酸钾和二氧化锰
氯酸钾和二氧化锰
药品来制取氧气.写出反应的文字表达式:
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
.若在实验室用此药品代替高锰酸钾制取氧气,将上面已经改正的装置作怎样改动?
去掉棉花
去掉棉花

(8)何洁同学在制取氧气过程中,她收集一瓶氧气后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.其原因可能是
装置的气密性不好
装置的气密性不好
(答一条).

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