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    【题目】广东为稀有金属和有色金属之乡，下列有关金属及合金的说法中正确的是（ ）

    A. 合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质

    B. 合金一定是混合物

    C. “真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大

    D. 铜的化学性质不活泼，所以铜制品不会生锈

    【答案】B

    【解析】A. 合金是在一种金属中加热融合了其它的金属或非金属而成的具有金属特性的物质；B. 合金一定是混合物；C. “真金不怕火炼”说明黄金化学性质稳定，即使高温条件下也不与氧气反应；D. 铜的化学性质不活泼，但是铜制品也会生锈；选B

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】古时候，人类在与自然界的种种灾难进行抗争中，学会了使用“火”, “火”是物质燃烧产生的现象，请你写出通常情况下，燃烧的三个条件：

    （1）___________；（2）___________；（3）___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“从生活走进化学，从化学走向社会”。请你用化学知识回答以下问题：

    （1）天然水有硬水和软水之分，硬水给人们的生活和生产带来很多麻烦，生活中可用________来区分硬水和软水，常用__________的方法来软化硬水；

    （2）衣服面料中的腈纶和羊毛可用__________法区别；

    （3）电动汽车，低碳环保，真正实现了节能减排，备受人们青睐。电动汽车在进行铅酸电池充电时，发生的反应为：

    2PbSO4+2H2OPb+2H2SO4+ｘ，则ｘ的化学式为_____________；

    （4）汽车外壳材料主要是钢，汽车表面喷漆，主要是为了防锈，钢铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的__________共同作用的结果。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】观察颜色是化学实验关注的重点。下列物质与水充分混合后形成无色溶液的一组是

    A. Ba(OH)2、CuCl2、NaCl B. HNO3、Fe2(SO4)3、BaCl2

    C. NaNO3、HC1、Al2(SO4)3 D. KMnO4、Na2CO3、 Na2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关实验现象的描述正确的是

    A. 木炭在氧气中燃烧生成黑色固体 B. 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

    C. 红磷在空气中燃烧产生大量白烟 D. 一氧化碳与四氧化三铁反应生成铁和碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在一次化学实验中，两组同学都完成了硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应的实验，但观察到了不同的实验现象。

    【实验一】

    实验组

    甲组

    乙组

    实验操作

    实验现象

    产生蓝色沉淀

    产生蓝绿色沉淀

    ⑴已知蓝色沉淀是氢氧化铜，写出生成蓝色沉淀的化学方程式______。

    【提出问题】乙组产生的蓝绿色沉淀的成分是什么呢？

    【查阅资料】

    Ⅰ．碱式硫酸铜是绿色晶体，在水中溶解度极小，能溶于稀酸溶液。

    Ⅱ．碱式硫酸铜的组成不固定，一般可用Cu2(OH)2SO4表示。

    【猜想与假设】蓝绿色沉淀是碱式硫酸铜。

    【实验二】

    实验步骤

    主要实验操作

    现象及结论

    ①

    取乙组实验后的混合物过滤

    得到蓝绿色沉淀

    ②

    取蓝绿色沉淀，用蒸馏水洗涤多次

    无明显现象

    ③

    向最后一次洗涤液中滴加BaCl2溶液

    无沉淀产生

    ④

    取洗涤后的蓝绿色沉淀于试管中，滴加稀盐酸

    沉淀全部溶解，得到蓝绿色溶液

    ⑤

    取少量蓝绿色溶液于试管中，滴加试剂X

    产生白色沉淀

    实验结论：蓝绿色沉淀是碱式硫酸铜

    【解释与结论】

    ⑵步骤③的实验目的是______。

    ⑶步骤④中的稀盐酸______（选填“能”或“不能”）用稀硫酸代替。

    ⑷步骤⑤中滴加的试剂X是______。

    【反思与评价】

    ⑸甲组同学在本组实验的基础上进一步成下列实验：

    ①过滤，取蓝色沉淀于试管中；

    ②滴加______，沉淀颜色变为蓝绿色；

    ③重复实验二中的步骤①～⑤。

    经实验验证，氢氧化铜也可以转化为碱式硫酸铜。此反应的化学方程式为______。

    ⑹乙组同学认为在自己组原有实验的基础上，继续滴加______，可以将碱式硫酸铜转变为氢氧化铜。通过实验，也验证了他们的猜想。

    ⑺为了确保氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜，实验的关键是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是一些探究实验，请回答相关问题。

    （1）A实验水中加入少量氢氧化钠溶液的作用是_________。

    （2）B实验中导致测量结果小于的原因可能是___________（答一点即可）。

    （3）C实验可验证二氧化碳的化学性质是_________。

    （4）D实验验证铁生锈的条件之一是__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水果因含有乙酸乙酯等物质而具有芳香气味，关于乙酸乙酯( C4H8O2)的说法正确的是

    A．乙酸乙酯由三个元素组成

    B．乙酸乙酯由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成

    C．碳元素的质量分数最高

    D．碳、氢、氧元素质量比为2:4:1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在液氯、活性炭、二氧化硫、生石灰、熟石灰、氯化钠等物质中选择合适物质的化学式填空。

    ①自然水生产过程中起消毒杀菌作用的物质是 ；

    ②可用作食品干燥剂的是 ；

    ③形成酸雨的主要物质是 ；

    ④可用作冰箱除味剂的是 ；

    ⑤生理盐水的溶质是 。

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