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某活动小组去一家回收公司辨别生铁和废钢,他们运用所学的生铁和钢的性能、用途等知识进行辨别,其辨别方法归纳起来可有(1)________,(2)________,(3)________等.

答案:
解析:

(任填三种或合理答案均可)

(1)看曾用作什么

(2)铁锤敲击,看韧性、脆性等

(3)看断面颜色

(4)看加工方法


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科目:初中化学 来源: 题型:

21、某课外活动小组去一家金属回收公司辨别生铁和废钢,他们运用所学的生铁和钢的性能、用途等知识进行辨别,其辨别方法归纳起来有:
(1)
看曾用作什么

(2)
铁锤敲击,看韧性、脆性等

(3)
看加工方法
等.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2001?黄冈)某课外活动小组去一家废旧金属回收公司辨别生铁和废钢,他们运用所学的生铁和钢的性能、用途等有关知识进行辨别,收获很大.试问:该课外活动小组可能用哪些简单的方法辩别废生铁和废钢的?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某课外活动小组去一家废旧金属回收公司辨别生铁和废钢,他们运用所学的生铁和钢的性能、用途等有关知识进行辨别,收获很大.试问:该课外活动小组可能用哪些简单的方法辩别废生铁和废钢的?

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某课外活动小组去一家金属回收公司辨别生铁和废钢,他们运用所学的生铁和钢的性能、用途等知识进行辨别,其辨别方法归纳起来有:
(1)______;
(2)______;
(3)______等.

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