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18.实验室加热约400mL液体,可以使用的仪器是(  )
A.①③⑥B.②③⑤C.②③④⑤D.①③④⑥

分析 本题应从加热400ml的液体需要的盛放装置,加热装置,支撑装置分析.加热约400mL液体,应用较大容积的仪器,所以要用到烧杯;既然是用烧杯加热,所以还要用石棉网、酒精灯、铁架台.

解答 解:加热约400mL液体,应用较大容积的仪器,烧杯可用做较大量的物质间的反应.所以先可选定烧杯.烧杯加热时要垫石棉网.除此之外还要用到用于加热的酒精灯和铁架台.所以应用到的仪器有:烧杯、石棉网、酒精灯、铁架台.即①③④⑥
故选D.

点评 本题主要考查实验仪器的选取和实验中要注意的问题,属于基础知识,但同学们一定要细心方可做好此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.已知草酸(C2H2O4)在受热的条件下分解生成三种常见的氧化物.小军、小梅、小明和小虎组成的合作学习小组通过实验对分解的产物展开了探究.
(1)小军首先根据题给信息,推测出生成物中含有水.这一观点得到了组内其他同学的认同.
(2)合作学习小组对分解生成的其它产物进一步进行猜测和验证:
【假设1】生成物中有二氧化碳
小梅设计实验1:将生成的气体通入澄清的石灰水,实验现象是澄清石灰水变浑浊,小梅据此判断生成物中含有二氧化碳.
【假设2】生成物中有一氧化碳
小明设计实验2:小明用如图装置进行实验,从而证明生成物中含有一氧化碳.
根据小明的实验,请回答:A装置中的实验现象是黑色粉末逐渐变成红色粉末.
(3)讨论交流:小虎认为,小明设计的“实验2”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小虎的观点?支持(填“支持”或“不支持”),请说出你的理由:因为水和二氧化碳都不能和黑色粉末氧化铜反应,因此只要红色粉末变成红色粉末,说明气体中含有一氧化碳.该合作学习小组讨论后认为,从环保的角度看,“实验2”装置还有一个缺陷.该缺陷是:没有处理尾气.
(4)写出草酸在受热的条件下发生分解的化学方程式:C2H2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑+CO↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物质的用途是利用了其物理性质的是(  )
A.石墨用作高温润滑剂B.生石灰用作干燥剂
C.干冰用作人工降雨D.铁粉用作抗氧化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.请回答有关碳粉和氧化铜反应的问题.
(1)实验结束后A试管中的现象是黑色粉末中有红色物质生成;
(2)A试管中反应的化学方程式为2CuO+C$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(3)下列有关反应的认识中,正确的是BC.
A.反应前后固体的质量不变   
B.C发生了氧化反应 
C.体现了CuO的氧化性       
D.该反应常用于在实验室里制取CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列说法正确的是 (  )
A.1molSO3比1molSO2多一个氧原子
B.摩尔是七个基本物理量之一
C.1mol水中含有6.02×1023个水分子
D.物质的量是描述微粒集合体的物理量

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.在化学王国里,化学符号被赋予了丰富的内涵.有下列符号:①H2 ②2H  ③SO2
⑥Mg2+     ⑦$\stackrel{+2}{CuO}$
A.表示两个氢原子的是②(填序号)B.表示某元素的化合价为+2价的是⑦(填序号)
C.表示阳离子的是⑥(填序号) D.④与⑥两种粒子构成的物质是MgF2(填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列变化属于化学变化的是(  )
A.酒精燃烧B.汽油挥发C.风力发电D.湿衣服晾干

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.在H、O、C、S四种元素中选择适当元素组成符合下列要求的一种物质,请将其化学式填入空格.
①引起酸雨的一种气体SO2;②新型汽车燃料“CNG”的主要成分CH4
③工业上可用于炼钢的气体O2;④汽车驾驶员出车前禁止饮用的物质C2H5OH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.某化学兴趣小组同学探究铁的冶炼相关问题,请按要求回答下列问题.

(一)图1是工业炼铁的主要装置,图2是实验室模拟炼铁的装置
(1)图1设备的名称是高炉.
(2)工业炼铁在生产过程中需将铁矿石、焦炭、石灰石粉碎,其目的是增大反应物接触面积,使反应更充分,加快反应速度.加入的焦炭作用除了可以生成一氧化碳外,还能制取一氧化碳.
(3)写出以赤铁矿为原料在高温下制取铁的化学方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(二)如图2为实验室模拟工业炼铁装置图:已知B装置中的液体为过量的氢氧化钠与氢氧化钙混合液,氢氧化钠吸收二氧化碳能力比氢氧化钙强.如果实验成功,请回答下列问题:
(1)图中仪器②的名称为集气瓶.
(2)实验过程中的现象:A中红色粉末逐渐变成黑色、B中澄清的石灰水变浑浊.
(3)该实验的操作步骤:badc.(填序号)
a.点燃A处酒精灯    b.通入CO气体    c.停止通入CO气体   d.熄灭酒精灯.
(4)兴趣小组同学们采集了用热分析仪记录的CO与Fe2O3进行反应时的有关数据,并得到固体质量与反应温度的关系曲线.已知原固体质量为48.0g,如图3所示.
①根据图象分析,写出B点时固体成分的化学式Fe.
②若A点生成物为一成分固定的化合物,请确定其化学式是Fe3O4(写出计算过程).写出氧化铁生成该物质的化学方程式为CO+3Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe3O4+CO2
(5)若某同学实验中,发现过量的混合液溶液增重0.55g.则仪器①中固体减轻的质量为0.2g.
(6)实验装置图中采用虚线框内的装置,其作用有ABC(填序号字母).
A.收集一氧化碳     B.吸收二氧化碳     C.检验二氧化碳.

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