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从化学方程式4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5总结出的下列信息中,正确的是①反应条件是点燃;②反应前后元素的种类不变;③反应前后分子的总数不变;④参加反应的物质是磷和氧气(  )
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④
分析:化学方程式的意义可知:1.表示什么物质参加反应,结果生成了什么物质.2.表示个物质间的原子和分子的个数比.
3.表示反应在什么条件下进行.4.表示反应物,生成物各物质间的质量比.通过仔细观察和正确的读法即可找出答案.
解答:解:①反应条件是点燃.由化学方程式意义,表示反应在什么条件下进行.所给方程式很明显看出是点燃,故正确
    ②反应前后元素的种类不变.反应前是P和O元素,反应后还是P和O元素,故正确
    ③反应前后分子的总数不变.反应前是分子个数是9,反应后是2,故错误
    ④参加反应的物质是磷和氧气.由化学方程式意义:表示什么物质参加反应,结果生成了什么物质,故正确
故选:B
点评:本题是一道考查化学方程式概念、意义和读法的题目,是初中化学的重点也是难点.化学方程式是化学反应简明的表达形式.它从“质”和“量”两个方面表达了化学反应的意义.(1)“质”的含义 表示什么物质参加了反应,生成了什么物质,以及反应是在什么条件下进行的.(2)“量”的含义 从宏观看,表示了各反应物、生成物间的质量比.如果反应物都是气体,还能表示它们在反应时的体积比.从微观看,如果各反应物、生成物都是由分子构成的,那么化学方程式还表示各反应物、生成物间的分子个数比.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:

(1)指出实验中A仪器的名称
集气瓶
集气瓶

(2)图I实验中发生反应的化学方程式为
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5

(3)图Ⅱ实验的操作步骤如下:
①点燃酒精灯.
②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.
③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再用弹簧夹夹紧橡皮管.
④读取注射器活塞的数据.
你认为正确的实验操作顺序是
③①②④
③①②④
 (填序号).
(4)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为
1
1
 mL刻度处才停止.
(5)对照图Ⅱ实验,你认为图I实验有何不足之处?(回答一点即可)
易造成实验误差(或污染环境)
易造成实验误差(或污染环境)

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科目:初中化学 来源: 题型:

从C、H、N、O、S、P、Na、Fe、K等9种元素中选择恰当的元素,用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空:
(1)磷酸钠中的阴离子
PO43-
PO43-

(2)一种复合肥
KNO3
KNO3

(3)能使木材、纸张变黑的酸
H2SO4
H2SO4

(4)一种暗红色的固体燃烧生成大量的白烟
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5

(5)高炉中用赤铁矿(主要成分是氧化铁)炼铁过程主要反应原理
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?邗江区二模)根据图回答下列问题:

(1)生成氧气的两个反应都属于
分解
分解
反应(填基本反应类型),从节能、环保的角度考虑,实验室制取氧气的原理最好选用
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.(用化学方程式表示)
(2)写出工业上用X从赤铁矿中炼铁的原理
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
(用化学方程式表示).
(3)若反应②的化学方程式为Y+5O2
 点燃 
.
 
3CO2+4H2O,Y的化学式为
C3H8
C3H8
,其中各种元素质量比为
9:2
9:2

(4)写出反应③的化学方程式
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5

(5)在做反应④实验时,要预先在盛放氧气的集气瓶中放
少量水或细沙
少量水或细沙

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明从化学方程式4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5中总结的信息有:①反应物是磷和氧气    ②反应条件是点燃  ③反应前后分子的总数不变   ④反应前后元素的种类不变   ⑤反应中磷氧气和五氧化为磷的质量必为4:5:2.其中正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

请根据不同的实验内容回答对应的问题.
(1)测定空气的成分
①该实验可得出:空气中氧气体积分数约为
1/5
1/5

②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5

(2)探究二氧化碳的性质
①该实验过程中,可观察到的现象是
蜡烛由下往上依次熄灭
蜡烛由下往上依次熄灭

②从实验现象得出,二氧化碳具有的性质是
密度比空气大、不燃烧也不支持燃烧
密度比空气大、不燃烧也不支持燃烧

(3)铁丝在氧气中燃烧现象:
剧烈燃烧、火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体
剧烈燃烧、火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体

底部放有少量水的作用:
防止生成物溅落瓶底,造成集气瓶炸裂
防止生成物溅落瓶底,造成集气瓶炸裂

写出铁丝在氧气中燃烧反应的化学方程式
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4

小华同学把铁丝绕成螺旋状缠在火柴梗上点燃后,伸入他收集的氧气瓶中,却没有观察到铁丝燃烧现象.请你帮他分析可能的原因?(至少答两点)
①铁丝表面未除锈;②火柴梗刚点燃就伸入瓶内(或火柴梗燃烧消耗了较多的氧气);③O2不纯
①铁丝表面未除锈;②火柴梗刚点燃就伸入瓶内(或火柴梗燃烧消耗了较多的氧气);③O2不纯

(4)燃烧条件
对比现象①②说明物质燃烧需要
氧气
氧气

对比现象①③说明两种可燃物的
着火点
着火点
不同.
请举一例说明燃烧必须有可燃物参加.
关闭燃气灶阀门,火焰熄灭
关闭燃气灶阀门,火焰熄灭

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