做木炭在氧气中燃烧的实验.应将夹有红热木炭的镊子 .这样做的理由是题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

做木炭在氧气中燃烧的实验，应将夹有红热木炭的镊子________，这样做的理由是________

答案：
解析：

由上至下缓慢插入到集气瓶中上部延长燃烧时间便于观察，否则木炭燃烧时放出热量，使瓶中气体体积膨胀把上层未反应的氧气排出集气瓶，木炭很快熄灭

提示：

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

以下是实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的实验．请按要求回答问题：
（1）描述氧气已经集满的现象：

．
（2）停止实验时，要先移开导管，再熄灭酒精灯．其原因是：

．
（3）请将下列实验步骤进行正确排序：
A、给试管加热
B、用排水法收集氧气
C、熄灭酒精灯
D、装高锰酸钾于试管
E、将导管移出水面
F、检查装置的气密性
G、把试管固定在铁架台上，且集气瓶注满水倒置在水槽中．
正确的实验顺序是（填序号）

．
（4）用收集的氧气做木炭在氧气中燃烧的实验：
请描述燃烧现象

．
方程式为

．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

如图是某同学在实验室加热高锰酸钾制取氧气，用排水法收集的装置图，并试验O₂的性质．
（1）请改正图中的错误．
①

导管伸入试管中太长

； ②

试管口向上倾斜

；
（2）高锰酸钾受热制取氧气的反应文字表达式是

高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气

高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气

．图中实验器材有橡皮塞、导管，还有

酒精灯

、

铁架台（带铁夹）

、

水槽

、

集气瓶

、

试管

．
（3）用排水法开始收集氧气的适宜时刻是

当导管口出现连续均匀的气泡冒出时开始收集．

．
（4）以下是实验步骤，将步骤的序号按正确的先后次序排列为

②④⑥①⑤⑦③

．
①点燃酒精灯加热 ②检查气密性 ③熄灭酒精灯 ④向试管中装入药品
⑤收集气体 ⑥将试管固定在铁架台上 ⑦从水中撤离导管
（5）用排水法收集氧气完毕后，应先

撤导管

，后

熄灭酒精灯

，原因是

防止水回流引起试管炸裂

．
（6）下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试回答下列问题：

做木炭在氧气中燃烧的实验时，如果一开始就把红热的木炭很快地插入盛氧气的集气瓶下部，会出现的后果是

木炭很快熄灭

，正确的操作应是

慢慢伸入集气瓶中

；C图中，木炭在氧气中燃烧发生的现象是

发出白光

；燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水，振荡，发生的现象是

澄清石灰水变浑浊

．
（7）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，把铁丝绕成螺旋状，前端系一根火柴，其作用是

使铁丝与氧气充分接触

；实验中可观察到的现象是

剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体

；集气瓶里预先要装入少量的细沙或水，原因是

防止铁燃烧后高温的熔化物溅落炸裂集气瓶底

；写出这一反应的文字表达式

铁+氧气

点燃

四氧化三铁

铁+氧气

点燃

四氧化三铁

．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

化学是一门以实验为基础的科学．

（1）根据上表中图1，回答：三种仪器中，用于取少量液体的是

胶头滴管

．（填名称）
（2）图2所示的操作中，正确的为

（填字母）；错图中的明显错误是

没用玻璃棒来引流

．
（3）利用图3装置（夹持装置未画出）能制取的气体是

氧气

，写出用该装置制取该气体的反应原理（用符号表达式表示）

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

，从图中的收集装置可知该气体必须具有的一种物理性质是

难溶于水

．
（4）实验室可以用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气，写出该反应的符号表达式：

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑；

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑；

；收集一瓶氧气后，做木炭在氧气中燃烧的实验，用

坩埚钳

夹取一小块木炭，在酒精灯上烧至红热后伸入盛有氧气的集气瓶中，该反应的符号表达式为

C+O₂

点燃

CO₂

C+O₂

点燃

CO₂

．选用木炭对空气中氧气含量进行探究实验失败，原因是

生成的二氧化碳是气体

．
（5）下表中所列实验操作不当，或缺少试剂，或选用试剂不对而造成实验失误，请你找出每个实验失误的主要原因，把序号填入答案的空格中．

失误的实验	失误的原因	答案
①用高锰酸钾制氧气时，发现水槽中的水呈紫红色 ②加热氯酸钾时，试管破裂 ③用双氧水制氧气时，短时间内没有气泡	A．试管口向上倾斜 B．没有加催化剂 C．试管口没有放棉花	① C C ② A A ③ B B

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

化学是一门以实验为基础的科学．

（1）根据上表中图1，回答下列问题：
①写出仪器的名称：a．

烧杯

，c．

胶头滴管

；
②三种仪器中，可直接在酒精灯火焰上加热的是

试管

．
（2）图2所示的操作中，正确的为

；
（3）利用图3装置（夹持装置未画出）能制取某种气体，该气体必须具有的一种物理性质是

难溶于水

．
（4）图3中的气体发生装置优点简单，操作方便，但无法控制反应的发生和停止．请从图4中选取

（选填序号）与图3中的试管组装成新的气体发生装置，以达到控制反应的发生或停止的目的．收集一瓶氧气，做木炭在氧气中燃烧的实验时，用

坩埚钳

夹取一小块木炭，在酒精灯上烧至红热后升入盛有氧气的集气瓶中，烧红的木炭插入集气瓶的方法是

从瓶口向下慢慢伸入

．该反应的文字表达式为

碳+氧气

点燃

二氧化碳

碳+氧气

点燃

二氧化碳

．氧气在空气中的体积分数为

21%

，选用木炭对空气中氧气含量进行探究实验失败，原因是

生成的二氧化碳是气体

．
（5）下表中所列实验操作不当，或缺少试剂，或选用试剂不对而造成实验失误，请你找出每个实验失误的主要原因，把序号填入答案的空格中．

失误的实验	失误的原因	答案
①用高锰酸钾制氧气时，发现水槽中的水呈紫红色 ②加热氯酸钾时，试管破裂 ③用双氧水制氧气时，短时间内没有气泡	A．试管口向上倾斜 B．没有加催化剂 C．试管口没有放棉花	① C C ② A A ③ B B

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

写出下列实验情况产生的原因：
（1）将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中燃烧，实验结束时，发现集气瓶底炸裂：

．
（2）做木炭在氧气中燃烧的实验时，木炭伸入集气瓶后很快熄灭：

．
（3）向试管中加入高锰酸钾时，药品附着在试管内壁上而没有集中在试管底部：

．
（4）本来气密性良好的气体发生装置，在检查时却发现浸入水中的导管口没有气泡冒出：

．
（5）用排水法收集到的氧气不纯净（其中含有较多的空气）：

．
（6）过滤时，得到的滤液还浑浊：

．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学