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5.实验室常用如图甲装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.

(1)装置D所采用的收集气体的方法是向下排空气法;
(2)实验室制取氧气时,选用上图中的收集装置是C(填字母序号).若改用图乙装置收集氧气,则气体应从b(填“a”或“b”) 进入.
(3)小明取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将生成的气体通入澄清石灰水中,未见变浑浊,可能的原因是使用的盐酸浓度过大.

分析 (1)根据装置的特点来分析;
(2)根据氧气的性质来分析;
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳.

解答 解:(1)装置D所采用的收集气体的方法是向下排空气法;故填:向下排空气法;
(2)氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,若改用图2装置收集氧气,则气体应从短管进入,因为氧气的密度比水小;故答案为:C;b;
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,由于浓盐酸的挥发性,用盐酸和石灰石反应制取二氧化碳,挥发出的氯化氢气体,可能优先与石灰水中的氢氧化钙反应,如果将氢氧化钙耗尽,二氧化碳将不能使石灰水变浑浊;故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;使用的盐酸浓度过大.

点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的除杂和干燥等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.按下列要求写出完整的化学方程式
(1)有大量白烟生成的化合反应4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)实验室用纯净物制氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)理想燃料燃烧反应2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O
(4)有水参加的分解反应2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
(5)有刺激性气味气体生成的反应S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列有关金属材料说法错误的是(  )
A.黄铜的硬度比纯铜的硬度小
B.铝具有密度小和抗腐蚀性好的性能
C.铁制品与空气中的氧气、水蒸气接触容易生锈
D.金的化学性质很不活泼,在自然界中有单质的形式存在

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图,据图回答问题.

(1)指出图中仪器X的名称分液漏斗.
(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时,需要选用的发生装置是②(填装置标号),反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)二氧化碳的收集装置可选用⑤,二氧化碳的检验装置可选用⑥(填装置标号).
(4)若用A装置来做木炭还原氧化铜的实验时,需要改进的措施是将酒精灯加网罩.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.向氧化铜和铁粉的混合物中,加入一定量的稀硫酸,反应停止后,过滤,除去不溶物.再向滤液中加一铁片,未看到铁片有任何变化.下列分析正确的是(  )
A.滤液中可能含有CuSO4和FeSO4B.滤液中一定不含有FeSO4和H2SO4
C.滤出的不溶物中一定含有CuD.滤出的不溶物中一定含有Cu和Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列对宏观现象的微观解释错误的是(  )
A.氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能与二氧化碳反应,是因为它们溶液中的阴离子都是OH-
B.温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大
C.20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL,是因为分子之间存在间隔
D.缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断地运动

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

17.如图是有关物质相互转化关系的示意图.其中物质A为绿色固体粉末,物质B与I组成元素相同,G为蓝色溶液,E为有机物.

(1)组成A的元素符号Cu、O、H、C;物质E的化学式C6H12O6
(2)反应③在自然界中称为光合作用;写出物质F的一种用途供给呼吸(合理即可);
(3)写出反应①、②的化学方程式:
①CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
②2Cu2O+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4CuO.
(4)上述所有转化关系中未涉及置换反应(填基本反应类型).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.化学是以实验为基础的科学,如图是教科书中常见的实验装置图,根据实验1、实验2回答下列问题:

(1)实验1的实验目的是验证质量守恒定律,当恰好完全反应时锥形瓶中的现象是:溶液由红色变成无色,反应后托盘天平的读数是73.2g;
(2)实验2中硬质质玻璃管中发生反应的化学方程式是2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,该实验中气球的作用是缓冲压力,防止橡皮塞冲出.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法中不正确的是(  )
A.t2℃时,甲的溶解度为50g
B.t2℃时,75g甲的饱和溶液中加100g水得到20%的溶液
C.t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等
D.t2℃时,各100g饱和溶液降温至t1℃,析出固体甲多于乙

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