实验编号 | 盐酸的浓度 (均取20mL) | 金属 (均取2g) | 金属的形状 | 收集50mL氢气所需要时间/s |
① | 10% | 镁 | 粉状 | 60 |
② | 10% | 铁 | 片状 | 120 |
③ | 10% | 镁 | 片状 | 102 |
④ | 20% | 铁 | 片状 | 110 |
分析 (1)依据镁、铁等金属的化学性质较活泼易形成氧化物进行分析;
(2)依据铁与盐酸反应会生成氢气及氯化亚铁书写方程式;
(3)对比四个实验,利用控制变量法选择合适的对比组;
(4)根据坐标的数据总结反应速率与时间的关系并从影响的因素分析原因;
【实验反思】根据本实验采用的定量比较气体产生速率的方法是收集相同体积的气体需要的时间进行解答.
解答 解:(1)镁和铁等金属的化学性质较活泼易在其表面形成氧化镁、氧化铁等,打磨后除去金属表面的氧化物有利于反应的进行;
(2)铁与盐酸反应会生成氢气及氯化亚铁,其方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
(3)要比较不同金属的种类对反应快慢的影响,就要选择不同的金属,但其它的因素都一样,因此选择的对比组是②③;
(4)从坐标可以看出反应由慢到快然后逐渐减慢;因为随着反应的进行,盐酸逐渐被消耗,盐酸的溶质质量分数变小;
【实验反思】本实验采用的定量比较气体产生速率的方法是收集相同体积的气体需要的时间.
故答案为:(1)除去金属表面的氧化物;(2)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;(3)②③;(4)由于镁与盐酸反应消耗了盐酸,盐酸的浓度变小,因此反应速率逐渐减慢;
【实验反思】收集相同体积的气体需要的时间.
点评 本题以影响产生氢气的反应速率为实验探究的形式考查了反应物浓度、金属的种类及形状等因素对化学反应速率的影响,重点在于培养学生的实验探究能力,注意控制变量的运用.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验方案 | 实验现象 | 结论与解释 |
方案一:滴加Na2CO3溶液 | 产生大量气泡 | 溶液中有H2SO4 |
方案二:滴加BaCl2溶液 | 产生白色沉淀 | 溶液中有H2SO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①变红,③不变红 | B. | ④变红,③不变红 | ||
C. | ①、④变红,②、③不变红 | D. | ④比①先变红,②、③不变红 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | ①②③ |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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