分析 【探究活动1】根据氢氧化钠溶液和硫酸反应生成硫酸钠和水,无现象解答;
【评价与交流】根据硫酸钠和硝酸钡,硫酸和硝酸钡都能产生硫酸钡白色沉淀解答;
【搜集证据】根据氢氧化钠溶液能够使酚酞变红,氢氧化钠和稀硫酸反应生成了硫酸钠和水,可以据此完成该题的解答;
【反思与总结】根据不能证明有其它物质的生成,则应证明反应物发生了改变解答.
解答 解:
【探究活动1】
氢氧化钠溶液和硫酸反应生成硫酸钠和水,无现象,滴加硝酸钡溶液,产生白色沉淀;
【评价与交流】
硫酸钠溶液中含有硫酸根离子,稀硫酸中也含有硫酸根离子,加入硝酸钡溶液产生硫酸钡白色沉淀,只能证明溶液中含有硫酸根离子,无法证明生成了其他物质;故不正确;
【搜集证据】氢氧化钠溶液能够使酚酞变红,所以在加入稀硫酸之前溶液呈红色,当加入稀硫酸,由于氢氧化钠和稀硫酸反应生成了硫酸钠和水,而硫酸钠为中性的溶液,所以可以观察到溶液的红色消失;
【解释与结论】氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水,反应的方程式为:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;
【反思与总结】由上述探究活动我们可以认识到,在判断一个反应能够发生时,如果不能证明有其它物质的生成,则应证明反应物发生了改变;
答案:
【探究活动1】滴加稀硫酸后无现象,滴加硝酸钡溶液,产生白色沉淀
【评价与交流】硫酸钠溶液中含有硫酸根离子,稀硫酸中也含有硫酸根离子,加入硝酸钡溶液产生硫酸钡白色沉淀,只能证明溶液中含有硫酸根离子,无法证明生成了其他物质
【搜集证据】溶液由无色变为红色 溶液由红色变为无色
【解释与结论】H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
【反思与总结】证明反应物发生了改变
点评 在做中和反应的实验时,由于酸和碱的溶液一般是无色,二者反应时的现象不明显,所以往往借助于一些试剂或仪器等(如酸碱指示剂、pH试纸、温度计等),来帮助我们判断反应是否进行或恰好完全.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
A | O2 | CO2 | H2O | |
反应前质量/g | 64 | a | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 0 | 88 | 72 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用蒸发甲或乙的溶液中的水的方法可以得到甲或乙的晶体 | |
B. | t2℃时,甲的溶解度是110g | |
C. | tl℃时,甲、乙的两种溶液溶质的质量分数相等 | |
D. | t2℃时,用210 g甲的饱和溶液加水可以配制成550g 20%的甲溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 部分石蜡汽化 | B. | 棉线烛芯变黑 | ||
C. | 蜡烛燃烧 | D. | 燃烧产物使澄清石灰水变浑浊 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 汽油等可以挥发,说明分子可以不断运动 | |
B. | 压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起来是因为分子体积增大 | |
C. | 水分解生成氢气、氧气,说明分子可以破裂为原子 | |
D. | 水和酒精能够互溶,说明分子之间有间隔 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | KNO3 NaOH NaNO3 | B. | K2CO3 KCl NaCl | ||
C. | MgCl2 NaNO3 CuCl2 | D. | Ba(NO3)2 K2SO4 NH4NO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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