实验内容 | 实验现象 | 实验结论 | |
A | 无色溶液中滴加酚酞 | 不变色 | 溶液为酸性 |
B | 无色溶液中加入黑色粉末 | 有气泡产生 | 溶液为双氧水 |
C | 在酒精喷灯上灼烧某物质 | 火焰呈黄色 | 该物质中含有钠元素 |
D | 将无色气体通入澄清石灰水 | 变浑浊 | 该气体可能是二氧化碳 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红.
B、无色溶液中加入黑色粉末,有气泡产生,根据常见的产生气体的反应,进行分析判断.
C、钠元素,灼烧时火焰的颜色呈黄色.
D、根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,进行分析判断.
解答 解:A、无色溶液中滴加酚酞,不变色,说明溶液选酸性或中性,故选项实验现象得到的结论错误.
B、无色溶液中加入黑色粉末,有气泡产生,溶液不一定为双氧水,也可能是铁和稀盐酸的反应,故选项实验现象得到的结论错误.
C、含有钠元素的物质,灼烧时火焰的颜色呈黄色,在酒精喷灯上灼烧某物质,火焰呈黄色,该物质中含有钠元素,故选项实验现象得到的结论正确.
D、将无色气体通入澄清石灰水,变浑浊,说明该气体是二氧化碳,故选项实验现象得到的结论错误.
故选:C.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{12}{30克}$=$\frac{x}{44}$ | B. | $\frac{12}{44}$=$\frac{30克}{x}$ | C. | $\frac{12}{x}$=$\frac{30克}{44}$ | D. | $\frac{12}{x}$=$\frac{44}{30克}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | t1℃甲、乙的饱和溶液,降低温度,甲先析出晶体 | |
B. | t1℃时,70g甲的饱和溶液加入40g乙物质,溶液质量仍为70g | |
C. | 将t2℃甲、乙的饱和溶液分别降温至t1℃,析出晶体的质量:甲>乙 | |
D. | 将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温至t1℃,析出晶体的质量:甲>乙 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 只含碳、氢两种元素 | B. | 可能含有氧元素 | ||
C. | 碳、氢元素原子个数之比为1:2 | D. | 碳、氢元素原子个数之比为1:3 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 离子是带电的原子或原子团,故从电性上看,原子不显电性,而离子显电性 | |
B. | 离子是由原子得到或失去电子形成的 | |
C. | 从结构上看,原子中核内质子数等于核外电子数,而在离子中两个数不相等 | |
D. | 钠离子和钠原子的质子数相同,但它们不属于同种元素 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com