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    通过下列实验操作和现象得出的结论是错误的为

    实验操作

    现象

    结论

    A

    向失去标签的集气瓶中，插入带火星的木条。

    木条复燃

    说明集气瓶中装的气体是氧气

    B

    在硫酸铜溶液中放入擦拭干净的铁丝

    铁丝表面有红色物质析出

    铁的活动性比铜活泼

    C

    将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通氧气

    通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧

    氧气是燃烧需要的条件之一

    D

    点燃从导管放出的A气体，在火

    焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯

    烧杯内壁石灰水变浑浊

    A气体一定含有

    碳元素和氧元素

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省菏泽市九年级中考预测题（一）化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    用电压力锅做饭的时候，锅内的一部分水变成了水蒸汽，形成了高压， 用表示氢原子，用 表示氧原子，下列模型能表示变成了水蒸汽的这部分水分子的是

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省大丰市九年级下学期第二次学情调研化学试卷（解析版） 题型：探究题

    有一包固体粉末，可能是BaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一种或多种，某实验小组对其组成成分进行了以下探究活动：

    【思考与交流】上述物质中，不溶于水的是________ ·(填化学式)

    【资料查阅】Na2CO3溶液与CuSO4溶液混合能产生蓝色沉淀。，

    【活动与探究】取一定量上述固体粉末，加足量水溶解，在溶解过程中一定要用到的玻璃仪器有________和玻璃棒。

    【现象与结论】经上述操作，得到蓝色的澄清溶液，则原固体粉末中一定有________，一定没有________和_______，可能有________ (填化学式)。

    【探索与拓展】

    该实验小组在确定了原固体粉末的组成后继续进行如下实验：先用托盘天平称取30.2g原固体粉末，将其溶于水配成137.3g溶液，再往其中加入溶质质量分数为16%的NaOH溶液，产生沉淀的质量与所加NaOH溶液质量的关系如图所示。请据图计算A点所示溶液中溶质的质量分数？_________

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省大丰市九年级下学期第二次学情调研化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列物质属于纯净物的是

    A. 生理盐水 B. 盐酸 C. 石灰石 D. 干冰

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    科目：初中化学 来源：2017届湖南省张家界市永定区九年级下学期期中考试（一模）化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    根据如图提供的信息，请你回答：

    (1)钠属于__________(填“金属元素”或非金属元素)；

    (2)钠的质子数为_______，它在化学反应容易____________(填“得到电子”或“失去电子”) 。

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    科目：初中化学 来源：2017届湖南省张家界市永定区九年级下学期期中考试（一模）化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列有关人体生理活动的叙述, 错误的是

    A. 胃液中少量的盐酸可以帮助消化

    B. 香烟烟气中的CO会使血红蛋白携氧能力降低

    C. 无机盐和水虽不能提供能量,却是人体必需的

    D. 摄入过量油脂容易使人肥胖,进食时不能摄入脂肪

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．氢能是21世纪最理想的能源，但制氢还没有想出真正合适的方法，如图是电解水制氢的简易装置图．回答下列问题：
    （1）甲管生成H2（写化学式），乙管生成O2（写化学式）．
    （2）检验乙管中气体的方法是将带火星的木条深入试管内看是否复燃．
    （3）在实际操作时，常在水中滴加少量稀硫酸或氢氧化钠溶液，这是为了增强水的导电性．
    （4）理论上甲、乙两试管中气体的体积比为2：1．
    （5）电解水的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．A、B、C、D、E、F都是我们已学过的物质，其 中C和D常用于灭火．它们 之间的关系如图所示．（图中“-”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系．）已知反应①、②、③的基本反应类型相同．
    （1）C物质的化学式为CO2；A、B、C、D中属于氧化物的有：ACD（填字母）
    （2）C与D发生反应的化学方程式为H2O+CO2═H2CO3．
    （3）反应②的化学方程式为2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2．
    （4）E→F的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （5）若改为C→D，则C→D发生的反应化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：
    [对固体猜想]
    猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：是NaOH和Na2CO3混合物．

    [实验和推断]
    （1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是稀盐酸，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O．
    （2）若A是Ca（OH）2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为CaCO3（填化学式），有沉淀产生的反应的化学方程式是Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．该实验不能（填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH．
    （3）若A是CaCl2溶液，当实验现象a为有白色沉淀产生，现象b为无色酚酞不变红色，则猜想Ⅱ成立．
    [反思]久置的氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．

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