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    下列有关原子或分子的说法正确的是（　　）
    A、分子一定比原子大
    B、原子里质子数等于中子数和电子数之和
    C、分子、原子都是构成物质的粒子
    D、物质状态发生变化，分子大小也发生变化
    考点：分子和原子的区别和联系
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据分子和原子的特性进行分析，分子和原子都是构成物质的微粒，微粒之间有间隔，在原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数．
    解答：解：A、分子不一定比原子大，同种物质的分子比原子大，不同物质的分子和原子无法比较大小，故错误；
    B、在原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数，故错误；
    C、分子、原子、离子都是构成物质的微粒，故正确；
    D、物质状态发生变化，分子大小不会变，只是微粒之间的间隔发生变化，故错误；
    故选C．
    点评：本题考查了分子、原子的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    兴趣小组同学为了弄清沼气池中气体的成分，进行了有关实验．
    【收集气体】将不加盖的矿泉水瓶装满水，用细绳吊入池中，再用木棍拨动使瓶中的水全部倒出（如图），然后迅速拉起矿泉水瓶，盖上瓶盖．这种方法属于
     
    集气法．
    【对气体猜想】
    猜想Ⅰ．全部是CH4；   
    猜想Ⅱ．全部是CO；
    猜想Ⅲ．全部是CO2；   
    猜想Ⅳ．是CH4和CO2的混合气体．
    【实验和推断】

    （1）若“现象a”为石灰水变浑浊，则说明气体中含有
     
    气体．
    （2）步骤②的目的是
     
    ；
    （3）若“现象b”为杯壁有水雾出现，有同学认为“猜想Ⅰ或Ⅳ”成立，其反应方程式为：
     

    （4）若“现象a、b”无明显现象，“现象c”石灰水变浑浊，则证明“猜想
     
    ”成立；若“现象a、c”均为石灰水变浑浊，“现象b”为杯壁有水雾，则证明“猜想
     
    ”成立．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列是二氧化碳的制取、收集和验满的主要步骤，其中操作有误的是（　　）
    A、
    加入药品
    B、
    收集气体
    C、
    检查装置气密性
    D、
    验满

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有A、B、C、D、E四种物质，A是无色无味的气体；B是一种黑色固体单质，B在A中燃烧的更旺，生成无色无味的气体C；C能使澄清石灰水变浑浊；D是一种淡黄色粉末，在A中燃烧生成一种有刺激性气味的气体E．请根据以上信息来回答下列问题．（请用化学符号表示）
    （1）这五种物质分别是A
     
    B
     
    C
     
    D
     
    E
     
    ．
    （2）请写出以上信息中的两个化学表达式以及该反应的实验现象．
    ①
     
    ．现象：
     
    ．
    ②
     
    现象：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了消除人体碘缺乏病，我国政府规定食用盐必须是加碘食盐，简称碘盐．所谓碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3）．计算（计算结果精确到0.1）
    （1）碘元素的质量分数为
     
    ．
    （2）若成人每天食用7g碘盐，从中摄取0.15mg碘，那么1kg碘盐中含碘
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    地球上可以直接利用的淡水不足1%，节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务．下列做法中不能达到合理用水目的是（　　）
    A、工业用水尽量循环使用，居民使用节水型龙头
    B、用喷灌、滴灌的 方法浇灌园林和农田
    C、做好媒体宣传，提高公众珍惜和保护水资源的意识
    D、大量开采地下水，以补淡水之不足

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下微粒结构示意图中，能够表示离子的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的化学方程式，并注明反应基本类型
    （1）碳不完全燃烧生成有毒气体
     
    ，
     
    反应．
    （2）铜绿受热后分解
     
    ，
     
    反应．
    （3）二氧化碳通入澄清石灰水中
     
    ．
    （4）实验室用锌粒和稀硫酸制氢气
     
    ，
     
    反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    作为能源，氢气具有其它能源所不具备的优点，根据氢气所具有的燃烧性质，它可以作为燃料，可以应用于航天、焊接、军事等方面；若用氢气作燃料，请计算一下消耗100kg的氢气，同时需消耗氧气多少kg？（利用化学方程式计算）

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