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15.下列有关燃烧的主要现象描述错误的是(  )
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光
B.红磷中空气中燃烧,产生大量白烟
C.硫粉在空气中燃烧,产生有刺激性气味的二氧化硫气体
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

分析 A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据硫粉在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、木炭在氧气中燃烧发出白光,放热,生成无色气体,故选项说法正确.
B、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确.
C、硫粉在空气中燃烧生成二氧化硫气体,是实验结论,不是实验现象,故选项说法错误.
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确.
故选C.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.空气中体积分数最大的气体是(  )
A.稀有气体B.二氧化碳C.氧气D.氮气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.以下是四个同学的实验操作,其中正确的是(  )
A.
       称量二氧化锰的质量
B.
除去水中的不溶性杂质
C.
量取过氧化氢溶液
D.
           加热液体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列实验操作正确的是(  )
A.
取用块状固体
B.
        倾倒液体
C.
      加热液体
D.
铁丝在氧气中燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.

(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中①表示的是原子,②表示的是分子.
(2)下列有关氯化钠的说法正确的是A(有1-2个答案)
A.氯化钠由氯元素和钠元素组成
B.氯化钠是由氯化钠离子构成
C.氯化钠的化学式是NaCl
D,氯化钠是由钠和氯气组成
(3)如图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图.
①结构示意图中x的数值是7.
②氧和硫两种元素的化学性质相似的原因是它们原子中的最外层电子数相同.
③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数不相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.某山区所饮用的水常是河水,由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸(HClO)杀死细菌,将漂白粉(主要成分是Ca(ClO)2)溶于水可生成可溶性氯化钙和次氯酸.下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:
河水→A(明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(活性炭)→E(漂白粉)→净水
(l)其中发生化学变化的步骤为E.(填编号)
(2)A步中加明矾的作用是吸附悬浮杂质,加速沉降.
(3)下列是一些净水的方法,其中可使硬水变成软水的是:②④(填序号).
①过滤②蒸馏③沉淀④煮沸
(4)按如图所示装置进行实验,一般时间后,理论上A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为1:2,该实验过程中发生反应的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.
(5)检验A试管的气体常用带火星的木条,能使带火星的木条复燃.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.环境问题已成为制约社会发展的重大问题.有以下几种说法:①臭氧层的主要作用是吸收紫外线;②PM2.5产生的灰霾天气会引发人体呼吸道疾病;③温室效应将导致全球气候变暖;④酸雨主要由于空气受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致.其中正确的是(  )
A.只有①和②B.只有②和④C.只有①②和③D.全部正确

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.回忆探究空气和呼出气体的不同,完成下列内容

(1)图中的同学收集呼出气体的方法是排水法
(2)
操作现象结论
分别向空气和呼出气体的集气瓶中倒入澄清的石灰水空气中的石灰水无明显现象
呼出气体中的石灰水变浑浊
空气中的二氧化碳含量比呼出气体的低.
分别向空气和呼出气体的集气瓶中伸入燃着的木条空气中的木条继续燃烧,呼出气体中的木条熄灭空气中的氧气含量比呼出气体的高.

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