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19.下列属于分解反应的是(  )
A.C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 2Cu+CO2B.2Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2MgO
C.Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2OD.NH4Cl $\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$ NH3↑+HCl↑

分析 分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;据此进行分析判断.

解答 解:A、C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 2Cu+CO2↑,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项错误.
B、2Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2MgO,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
C、Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误.
D、NH4Cl $\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$ NH3↑+HCl↑,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握分解反应的特征(“一变多”)是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.香椿被称为“树上蔬菜”,是香椿树的嫩芽,它不仅营养丰富,且具有极高的药用价值,如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化学式为C27H42O3,请你计算:
(1)皂甙的相对分子质量是414;
(2)皂甙中氢元素与氧元素的质量之比是7:8;
(3)皂甙中碳元素的质量分数是78.3%(精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.鸡蛋腐败时会产生一种无色有臭鸡蛋气味的气体(硫化氢--H2S).硫化氢能溶于水,水溶液呈酸性.H2S气体是一种大气污染物,它在空气中完全燃烧时生成二氧化硫和水.把H2S气体通入浓硫酸中,发生的反应为:H2S+H2SO4(浓)═SO2+X+2H2O
(1)从上述内容中,你了解到H2S的物理性质有无色有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水;
(2)写出H2S在空气中完全燃烧的化学方程式2H2S+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O;
(3)H2S气体通入浓硫酸中反应时,生成物中的x的化学式为S;
(4)若尾气中含有H2S气体,用浓硫酸吸收行吗?不行(填“行”或“不行”)理由是:会生成对大气有污染的二氧化硫;
(5)硫化氢的水溶液也叫做氢硫酸,写出它与氢氧化钠反应的化学方程式H2S+2NaOH=Na2S+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.用化学用语回答下列问题.
(1)2个氧分子2O2
(2)氨气NH3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.如图形象地表示了在高温、催化剂条件下,某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中表示硫原子,表示氧原子.
(1)则该反应的化学方程式为:2SO2+O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{高温}$2SO3,反应基本反应类型为化合反应.
(2)上述物质中,属于单质的有O2(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列有关CO和CO2的比较中,正确的是(  )
A.分子构成相同B.组成元素种类相同
C.物理性质相同D.化学性质相同

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.结合如图所示硫燃烧的实验,回答有关问题.
(1)硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是空气中氧气的浓度比纯氧中浓度低;
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(3)实验结束时,可使燃烧匙底部触及氢氧化钠溶液,火焰立即熄灭,依据的灭火原理是隔绝空气,同时可以降低温度到着火点以下.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.请回答下列与水有关的问题.
(1)生活中,将硬水软化的方法是煮沸;
(2)用水灭火的原理包括隔绝空气中的氧气和降低温度到着火点以下;
(3)做测定空气中氧气的含量实验时,瓶底留有少量水,目的是吸热和吸收五氧化二磷,防止生成物散逸,从而污染空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.材料是时代进步的重要标志.下列有关材料的说法中,错误的是(  )
A.棉花属于合成纤维
B.塑料属于有机合成高分子材料
C.不锈钢属于金属材料
D.开发使用可降解塑料,能有效解决“白色污染”问题

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