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下列关于水的电解实验说法正确的是(  )
A、正极产生的气体体积比负极多
B、负极产生的气体体积比正极多
C、负极上的气体能使带火星的木条复燃
D、正极产生的气体能够被点燃
考点:电解水实验
专题:空气与水
分析:根据电解水的实验现象和结论:电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气,氧气和氢气的体积比是1:2,质量比是1:8;据此结合氢气的氧气的化学性质进行分析判断即可.
解答:解:A、正极产生的气体体积比负极少,故A错误;
B、负极产生的气体体积是正极气体体积的2倍,所以负极产生的气体体积比正极多,故B正确;
C、负极上的气体是氢气,能够被点燃,发出淡蓝色的火焰,故C错误;
D、正极产生的气体是氧气,能使带火星的木条复燃,故D错误.
故选:B.
点评:本题主要考查电解水实验,我们要根据电解水的实验现象,推出合理的结论,解答时要逐项分析,再判断正误.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应属于化合反应的是(  )
A、氧化钙+水→氢氧化钙
B、碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气
C、二氧化碳+石灰水→碳酸钙+水
D、石蜡+氧气→水+二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示化学实验基本操作正确的是(  )
A、
向试管中加入锌粒
B、
向试管中加入液体
C、
检查装置气密性
D、
点燃酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

在反应2X+O2═2NO2中的X的化学式是(  )
A、N2
B、NO
C、NO2
D、N2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某个化学反应的微观模拟示意图.从图中获得的有关信息不正确的是(  )
A、分子是由原子构成
B、分子间存在一定的空隙
C、该反应属于分解反应
D、反应后的生成物是化合物(○表示一种原子,●表示另一种原子)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、按质量计算:空气中含有氮气78%、氧气21%、其它气体和杂质1%
B、洁净的空气是纯净物.被污染的空气是混合物
C、鱼类能在水中生活,证明氧气可以溶于水
D、硬水、软水都是混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要.下列实验操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下实验注意事项:
①在试管中加热铜绿,试管口要略低于试管底部
②铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中要预先放入少量水
③高锰酸钾制氧气实验完毕,先将导管移出水槽再停止加热,它们的目的都是为了防止(  )
A、水倒流B、容器破裂
C、温度过高D、反应过慢

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科目:初中化学 来源: 题型:

如何用化学方法除去下列物质中的少量杂质,写出除杂的试剂和发生反应的化学方程式:
物质(杂质)加入试剂有关化学方程式
NaOH(Na2CO3
 
 
KNO3(KCl)
 
 
BaCl2(FeCl3
 
 
HNO3(H2SO4
 
 
NaCl(Na2CO3
 
 
NaNO3(MgSO4
 
 
Na2SO4(CuSO4
 
 
FeSO4(CuSO4
 
 
HCl(H2SO4
 
 
NaOH[Ca(OH)2]
 
 
NaCl(CuCl2
 
 
C(CuO)
 
 
CO(CO2
 
 
CO2(O2
 
 
CO2(HCl)
 
 
CO2(CO)
 
 
Fe(Zn)
 
 

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