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    在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是某反应的微观示意图。相关说法不正确的是

    A. 此反应是物质燃烧的反应 B. 反应物甲的化学式是C2H4

    C. 生成的丙、丁分子个数比为1:2 D. 参加反应的甲、乙物质的质量比为7:24

    C 【解析】 由反应的微观示意图可知，该反应的化学方程式是：C2H4+3O22CO2+2H2O；A、由方程式可知，此反应是物质燃烧的，故正确；B、根据反应的微观示意图，反应物甲的化学式是C2H4，故正确；C、由方程式可知，生成的丙、丁分子个数比为2：2=1：1，故错误；D、参加反应的甲、乙物质的质量比为28：（32×3）=7：24，故正确。故选C。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学：第四章 自然界的水 单元测试 题型：填空题

    根据如图某牙膏商标上的部分文字，用化学用语填空．

    ①图中一种非金属元素的符号 ______ ；

    ②氢氧化铝的化学式 ______ ；

    ③6个硝酸根离子的符号 ______ ；

    ④磷酸钠(Na5PO4)中磷元素的化合价为+5 ______ ．

    K或Na或Al Al(OH)3 6NO3- Na3O4 【解析】 ①图中的非金属有多种，例如氮元素，其符号为：N；②氢氧化铝是由显+3价的铝元素和显-1价的氢氧根组成的，根据化合价原则，其化学式为：Al(OH)3 ；③离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字...

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    科目：初中化学 来源：2018年中考化学复习专题一：我们周围的空气 题型：单选题

    小红在峨眉山旅游到达山顶时，感觉身体不适，可能发生了“高原反应”，主要是因为高海拔地区的空气稀薄，不能给人体提供足量的(　　)

    A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氮气 D. 稀有气体

    B 【解析】 “高原反应”，主要是因为高海拔地区的空气稀薄，不能给人体提供足量的氧气，氧气用途之一供给动植物呼吸。故本题选B。

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    科目：初中化学 来源：北京市东城区2018届九年级一模化学试卷 题型：实验题

    甲、乙两同学进行如图①所示的实验(已知： CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl)。实验结束后，丙同学把A、B两支试管中的物质倒入烧杯C中(如图②), 充分混合后发现白色沉淀明显增多。

    (1)充分反应后，试管A中剩余的反应物是_______(填“HCl”或“Na2CO3”)。

    (2)烧杯C中的溶质有可能是________(填字母序号)。

    A. NaCl、Na2CO3　　　　B.NaCl、CaCl2 C.NaCl D. CaCl2

    Na2CO3ABC 【解析】 (1)实验结束后，把A、B两支试管中的物质倒入同一洁净的烧杯中，充分混合后发现白色沉淀明显增加，说明A中反应后碳酸钠过量，B中氯化钙过量，因此甲同学的实验完成后，A试管一定有剩余的物质是碳酸钠；(2)碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳；碳酸钠和氯化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠，因此溶质一定有氯化钠，混合后碳酸钠与氯化钙两者那个过量，溶液中还会有那...

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    科目：初中化学 来源：北京市东城区2018届九年级一模化学试卷 题型：实验题

    小明用电子秤进行如右图所示的称量活动。

    经过一段时间后，活动1和活动2的电子秤示数都减小了。

    两个活动中，只发生物理变化而导致电子秤示数减小的是_______(填“活动1”或“活动2”)。

    活动1 【解析】 酒精挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化；蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。

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    科目：初中化学 来源：北京市东城区2018届九年级一模化学试卷 题型：单选题

    实验室里用向上排空气法收集CO2，依据CO2的性质是

    A. 密度比空气大 B. 无色 C. 无味 D. 能溶于水

    A 【解析】 二氧化碳的密度比空气大，因此实验室里用向上排空气法收集CO2。故选A。

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    科目：初中化学 来源：鲁教版（五四学制）九年级4.3钢铁的锈蚀与防护 练习 题型：单选题

    下列做法不利于保护金属资源的是( )

    A. 采取各种有效防锈措施避免金属锈蚀

    B. 国家加大开采矿物的力度，并鼓励私人到处开采

    C. 用塑料代替钢和其他合金制造管道和机器部件

    D. 回收利用铝制饮料罐

    B 【解析】 采取各种有效防锈措施避免金属锈蚀，用塑料代替钢和其他合金制造管道和机器部件，回收利用铝制饮料罐，属于保护金属资源；国家加大开采矿物的力度，并鼓励私人到处开采，不利于保护金属资源。

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    科目：初中化学 来源：人教版化学九年级上册 第一单元 走进化学世界 课题3走进化学实验室 同步练习题 含答案 题型：单选题

    下列对实验现象的描述中， 正确的是

    A．向稀盐酸中滴加紫色石蕊试液，溶液显蓝色

    B．将红热的细铁丝放在氧气中，剧烈燃烧，火星四射，生成白色固体

    C．将羊毛线放在酒精灯火焰上灼烧，闻到烧焦羽毛的特殊气味

    D．向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液， 生成蓝色沉淀

    C 【解析】A．向稀盐酸中滴加紫色石蕊试液，溶液显红色；B．将红热的细铁丝放在氧气中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；C．将羊毛线放在酒精灯火焰上灼烧，闻到烧焦羽毛的特殊气味；D．向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液， 生成红褐色沉淀；选C

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 测试 题型：单选题

    海口市2018年8月9日空气质量报告：空气污染指数为25，空气质量级别为Ⅰ级，空气状况为优，空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是（ ）

    A. 氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物

    B. 氮气的化学性质不活泼，可用作焊接金属的保护气

    C. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好

    D. 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

    B 【解析】 根据氧气、氮气的化学性质、空气污染物、空气的成分进行分析解答。 A、氧气化学性质比较活泼，具有助燃性，本身不能燃烧，不属于可燃物，错误；B、氮气的化学性质不活泼，可用作焊接金属的保护气，正确；C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越差，错误；D、二氧化碳是空气中的一种成分，不属于空气的污染物，错误。故选B。

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