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某溶液中大量存在的离子仅有NH4+,Ca2+和X离子,则x可能是(  )

 

A.

OH

B.

Cl

C.

CO32﹣

D.

Na+


考点:

离子或物质的共存问题.

专题:

物质的分离、除杂、提纯与共存问题.

分析:

根据复分解反应的条件,离子间若能互相结合成沉淀、气体或水,则离子不能共存,据此进行分析判断即可.

解答:

解:某溶液中大量存在的离子仅有NH4+,Ca2+和X离子,X离子应能与NH4+、Ca2+共存,且应为阴离子.

A、NH4+、OH两种离子能结合成氨气和水,不能大量共存,故选项错误.

B、三种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,且为阴离子,故选项正确.

C、Ca2+、CO32﹣两种离子能结合成硫酸钡沉淀,不能大量共存,故选项错误.

D、Na+为阳离子,不符合要求,故选项错误.

故选:B.

点评:

本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”,下列说法错误的是()

    A.   利用太阳能使水分解是最理想的氢能来源

    B.    利用海水的潮汐变化可以获得电能

    C.   电解水时,能量由化学能转化为电能

    D.   水通过三态变化实现天然循环,太阳为其提供能量

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列材料属于合金的是

A.玻璃             B.合成橡胶         C.生铁             D.陶瓷

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科目:初中化学 来源: 题型:


为测定某氮肥中硫酸铵的纯度(及质量分数)是否与下图标签相符合,小林取一定量该氮肥样品于烧杯中配成溶液与足量氯化钡溶液反应,记录有关数据如下表:

【反应的化学方程式为(NH42SO4+BaCl2 =BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不参加反应】

(1)反应共生成BaSO4的质量为_____________g。

(2)若所取氮肥样品的质量为15g,试通过计算确定该氮肥中硫酸铵的纯度是否与标签相符。(请写出计算过程)

(3)反应前后,溶液中硫元素的质量是________________________(填“不变”、“增大”或“减小”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


能在同一溶液中大量共存,且溶液为无色透明的一组物质是(  )

 

A.

FeCl3,CuS04,NaCl

B.

BaCl2、Na2S04、NaOH

 

C.

CaCl2、NaN03、AgN03

D.

K2SO4、NaN03、NH4Cl

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科目:初中化学 来源: 题型:


分别将下列各组物质同时加入到足量水中,最终能得到无色、透明溶液的是(  )

 

A.

NaOH H2SO4 BaCl2

B.

NaOH CuSO4 NaCl

 

C.

HNO3 KNO3 K2SO4

D.

Na2SO4 FeCl3 KCl

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列应用与中和反应原理无关的是(  )

 

A.

用浓硫酸干燥湿润的氧气

 

B.

用熟石灰改良酸性土壤

 

C.

服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多

 

D.

用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:


醋酸钙[Ca(AC)2]是国家允许使用的补钙制剂之一。以蛋壳为原料回收膜并制备醋酸钙的一种工艺流程如下。

⑴写出煅烧时的化学方程式      。CO2的任意排放会引发的环境问题是    。CO2与CH4一定条件下化合生成甲醛(HCHO),则此反应中与最佳质量比是    。下列做法能减少二氧化碳排放的是     。(填序号)

⑵在反应I中制备石灰乳,而不是制备澄清石灰水的目的是      。写出熟石灰的一种用途 

⑶在反应II中醋酸过量的目的是     。写出反应II的化学方程式   

⑷膜分离时,盐酸不能过量的主要原因是   

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科目:初中化学 来源: 题型:


甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品.

(1)为获得较为准确的实验数据,下列做法不正确的是      

A.检查装置的气密性

B.燃烧匙中的红磷足量

C.点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞

D.红磷熄灭,广口瓶冷却后打开弹簧夹

(2)小明同学用足量的木炭代替红磷,氢氧化钠溶液代替水来做此实验.小明操作正确,但是测得的数据小于用红磷测得的数据,其原因是木炭燃烧除生成二氧化碳外还可能生成      

(3)市售“暖宝宝”中发热剂的主要成分是:铁粉、炭粉、水和食盐等,反应原理可以简化为铁生锈,小明用配制的发热剂按图乙装置实验,他不是将足量的发热剂堆在瓶底,而是将其涂抹在广口瓶内壁的四周,这样做的目的是      

(4)在上述三个实验操作都正确的情况下,与另外两个实验的测量结果相比,第三个实验的测量结果与空气中氧气的含量更接近,推测其主要原因,最合理的是      

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