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【题目】下列物质:(1)空气(2)氮气(3)铜丝(4)二氧化碳(5)液氧(6)氢气(7)冰水共存物(8)水银。

其中属于混合物是____;属于纯净物的是_______;属于化合物的是____;属于单质的是______

【答案】(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(4)(7)(2)(3) (5)(6) (8)

【解析】

(1)空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质属于混合物;(2)氮气是由氧元素一种元素组成,属于单质,也属于纯净物;(3)铜是由铜元素一种元素组成,属于单质,也属于纯净物;(4)二氧化碳是由两种元素组成,属于化合物,也属于纯净物;(5)液氧是由氧元素一种元素组成,属于单质,也属于纯净物;(6)氢气是由氢元素一种元素组成,属于单质,也属于纯净物;(7)冰水共存物是由氢元素和氧元素组成,既属于化合物,也属于纯净物。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是学习化学的重要工具和国际通用的化学语言。下列化学用语表示正确的是(

A. 60个碳原子:C60 B. 2个氢氧根离子:2OH

C. 金刚石:Au D. 3个二氧化硫分子:3SO2

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【题目】合理运用燃烧与灭火的化学原理,对保障生命财产安全非常重要。

(1)炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采用的灭火方法是_____________

(2)堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭,其灭火原理是________________________

(3)扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,其灭火原理是_____________________________

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【题目】回答下列与水有关的问题。

(1)铁丝在氧气中燃烧实验时要在集气瓶底留少量水或铺一层细砂,目的是__________

(2)生活中常用__________区分硬水和软水;

(3)生活中常用__________的方法将硬水软化;

(4)净水器中常利用__________的吸附性,除去水中的色素和异味。

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【题目】潜水艇要配备氧气的再生装置,以保证长时间潜航。有以下几种制氧气的方法:

①加热高锰酸钾; ②电解水;

③常温下用过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。

(1)写出方法③反应的文字表达式_____________________________________

(2)讨论后,同学们认为③最合适在潜水艇里制氧气,与其他两种方法相比,这种方法的优点是____________________________________________

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【题目】在二氧化锰的催化作用下,过氧化氢迅速分解生成氧气和水.哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率?课外活动小组结些进行了更深入的探究:

探究实验一:浓度对化学反应速率的影响

实验步骤

现 象

结 论

取一支试管加入3~5mL5%的过氧化氢溶液,然后加入少量二氧化锰.

缓慢有少量气泡冒出

______________

另取一支试管加入3~5mL15%的过氧化氢溶液,然后加入少量二氧化锰.

迅速有大量气泡冒出

请你设计:

实验药品:试管、烧杯、热水、冷水、5%过氧化氢溶液、15%过氧化氢溶液。

探究实验二:温度对化学反应速率的影响

实验步骤

现 象

结 论

_________________

_________________

_________________

_________________

_________________

小柯为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异,做了如下实验:加热高锰酸钾固体,分别用两种方法各收集三瓶氧气,并使用传感器测定收集到的氧气浓度,数据见表。

收集方法

向上排空气法

排水法

氧气浓度%

79.6

79.7

79.9

90.0

89.8

89.3

氧气平均浓度%

79.7

89.7

(1))以上两种方法中,_____法收集到的氧气更纯净。

(2)向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有_______

A.氧气的密度略大于空气的密度

B.加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右

C.当观察到带火星木条复燃时,集气瓶内还有空气

D.当氧气进入集气瓶时,瓶内空气与进入的氧气相互扩散

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【题目】争创文明城区,安全工作无小事。下列做法可能造成安全事故的是(  )

A. 扇闻气体的气味 B. 先预热,再给试管内的物质加热

C. 高锰酸钾制氧气实验完后先熄灭酒精灯再移导管 D. 用灯帽盖灭酒精灯

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【题目】蜡烛燃烧火焰一般分为三层,从外到内依次为___________________。经实验证明__________的温度最高。蜡烛燃烧后的生成物有______________。为了防止食物腐烂变质,在包装食品时可以采用真空包装或充入保护气的方法。真空包装是为了除去空气中的__________。做铁丝在氧气中燃烧的实验时,铁丝绕成螺旋状的目的是增大与氧气的接触面积,一端系一根火柴的作用是_________,集气瓶里,放入少量水的目的是__________ ;观察到的现象是 _____________

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【题目】阅读材料,回答问题:

材料1.臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势。

材料2.复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿。

材料3.臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧的装置。利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。请总结臭氧的有关知识:

(1)物理性质:______________________
2)化学性质:______________________

(3)用途:__________________________

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