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研究性学习小组测定实验室里一瓶久置的NaOH固体是否变质。

【提出问题】NaOH固体是否变质?

【猜想与假设】猜想1:没变质,全部是NaOH;

              猜想2:完全变质,全部是Na2CO3

              猜想3:部分变质,既含有NaOH又含有Na2CO3

【设计方案并进行实验】请你与他们一起完成,并回答所给问题。

实验步骤

实验现象

实验结论

①称取上述固体样品8g溶于100mL水配成溶液,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,充分反应后,静置。

_________

_________

说明固体中一定含有Na2CO3

②用玻璃棒蘸取少量①中的上层清液滴在pH试纸上,与标准比色卡对比,测出pH

pH=10

说明固体中还一定含有__________(填化学式)

上述步骤①中,滴加过量氯化钙溶液的目的是_____________________________。

【实验结论】通过实验,说明上述猜想_____________是正确的。

【拓展】(1)为测定出该NaOH固体的变质程度,继续将上述白色沉淀过滤、洗涤、干燥、称得其质量为2g,则原固体样品中NaOH的质量分数为______________(假定固体中无其它杂质)。

(2)要除去氢氧化钠中含有的碳酸钠,所用的方法(用化学方程式表示)__________________________________。

【反思】通过实验,实验室中的氢氧化钠应密封保存。


【答案】设计方案并进行实验:有白色沉淀产生      NaOH       除去碳酸钠或使碳酸钠完全反应或检验并除去碳酸钠

实验结论:3

拓展:(1)73.5%   (2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH或Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH

【解析】设计方案并进行实验:解题时,需能够根据步骤、现象、结论中的已知条件,推断其他条件。①中结论是“一定含有碳酸钠”,因此加入氯化钙溶液后会与碳酸钠反应产生白色沉淀;②因为①中加入的氯化钙溶液是过量的,因此其上层清液中一定不会含有碳酸钠,又因为测得上层清液的pH为10,大于7,显碱性,因此可知溶液中还含有氢氧化钠(NaOH)。滴加过量氯化钙溶液,一方面是为了检验是否含有碳酸钠,另一方面,“过量的”氯化钙可将溶液中的碳酸钠全部反应(除去),以免第②步测定pH时对测定结果造成干扰(碳酸钠溶液也显碱性)。

【实验结论】通过探究可知,原固体中既含有碳酸钠,又含有氢氧化钠,所以猜想3成立。

【拓展】(1)根据得到的沉淀的质量及产生沉淀的反应(CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl),可求出原固体中含有的碳酸钠的质量,进而求出氢氧化钠的质量及质量分数。(2)要除去氢氧化钠中的碳酸钠,需选择能与碳酸钠反应且不会引入新的杂质的试剂,如氢氧化钙溶液、氢氧化钡溶液等。反应的化学方程式分别为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH。


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


教材上有一习题:“设计实验证明甲烷中含有氢元素和碳元素。”现有一瓶用排水法收集到的甲烷气体(图1中的A)。请根据图中装置完成以下各题:

(1)要将A中的气体通入B装置中,应选图2中的_________(填序号)“注水装置”。

(2)B处是干冷的大烧杯,甲烷燃烧后烧杯内壁有水雾出现,证明甲烷中一定含有_____元素;将B中烧杯正放向其中滴加澄清石灰水,出现浑浊,证明甲烷中一定含有_______元素。

(3)此实验能否证明甲烷分子中是否含有氧元素_________(填“能”或“不能”)。

(4)写出甲烷燃烧的化学方程式_________________________________________。

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煤燃烧后的产物主要是CO2,也含有一定量的SO2,还可能含有CO 。小明同学进行环境调查时发现:荆开火力发电厂(以煤为燃料)周围的树木已渐枯萎,发电厂排放的废气中也可能含CO 。他将收集的废气样品用下图所示装置恰当组合后进行检验,已知其中的药品均足量。请回答下列问题:

(1)上述装置中,仪器A的名称叫                

(2)你认为发电厂周围树木枯萎的原因可能是                                  

(3)为确定发电厂排放的废气中是否含CO ,请根据拟定的气体流向,确定并填写组合装置中各导管口(用代号表示)的连接顺序:

废气→(   )→(   )→(   )→(   )→(   )→(   )→尾气处理

(4)实验结果证明该发电厂排放的废气中含有CO 。则实验过程中与此相关的实验现象有

                                                        ,上述现象对应的化学反应方程式依次为                                                                 

(5)请说明你对该实验尾气的处理方法                                         

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图是甲同学设计的证明H2和CO具有还原性的实验装置

请回答:

(1)在实验过程中,装置B处能观察到的现象是                  ,装置C处发生反应的化学方程式是                            

(2)乙同学提出甲同学设计太复杂,可将酒精灯合二为一,去掉D处酒精灯而将尾气导管口旋转到A处酒精灯火焰上方即可,请问乙同学的设计是否合理?      (填“合理”或“不合理”),理由是                                 

(3)丙同学质疑使澄清石灰水变浑浊的不一定为CO2,也有可能是H2和CO,因此他认为H2和CO在与CuO反应之前应先通过澄清石灰水以验证H2、CO是否能使澄清石灰水变浑浊。你认为丙的设计     (填“必要”或“不必要”),理由是                           

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如图所示,某实验小组进行以下实验:

 (1)上述实验进行对比的目的是____。

  (2)实验后,将A、B两试管中的溶液倒入同一个洁净的烧杯中,溶液无色。再向其中加入一定量的碳酸钠溶液(提示:

  CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl),所得混合物中溶液的溶质成分有四种情况,请补充完整(酚酞省略不写):①NaCl;②____;③____;④____。若该混合物中溶液无色,选用一种试剂即可确定溶质成分是哪种情况,写出所加试剂,预期现象和结论。

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科目:初中化学 来源: 题型:


 CO2通入NaOH溶液中没有明显现象,CO2与NaOH是否发生了化学反应呢?

某化学兴趣小组的同学们对此进行了探究.

【查阅资料】①通常情况下1体积水溶解1体积CO2

②在一定浓度的溶液中,有微溶物生成的复分解反应也能发生。

【实验探究】小红同学设计了下图所示的实验装置(锥形瓶内充满CO2),并进行实验。

打开瓶塞和活塞,使NaOH溶液快速滴入锥形瓶中,立即关闭活塞(漏斗中仍有溶液剩余),观察到U形管左侧的红墨水液面_____________(填“升高”、“降低”或“不移动”),小红根据现象判断CO2和NaOH发生了反应,理由是_______________________________。请根据初中化学知识写出CO2和NaOH溶液反应的化学方程式:_______________________________。

【反思与评价1】小明认为小红的实验方案不够严密,理由是_________________________。

【拓展实验】兴趣小组的同学们为此又设计了下表所示的两种方法,进一步探究。请填写表中的空格。

实验方法

操作过程

现象

实验结论

方法一

取小红实验后锥形瓶内的溶液适量,加入足量CaCl2溶液

有白色沉淀生成

CO2与NaOH发生了反应

方法二

取小红实验后锥形瓶内溶液适量,加入足量的稀硫酸

________________

【反思评价2】同学们经过讨论,认为【拓展实验】的__________(填“方法一”或“方法二”)仍然不严密,理由是______________________(用化学方程式表示)。

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实验室部分仪器或装置如图所示。请回答下列问题:

(1)写出上图中仪器a的名称:                

(2)在实验室里用一种固体和一种液体混合,制取并收集一瓶干燥的单质或化合物气体,请选择上述仪器,按照产生气体的流向从左到右的顺序,连接成一套实验装置(填大写字母标号):                                        

若制备单质气体,反应的化学方程式是                                                          

若制备化合物气体,反应的化学方程式是                                                    

(3)实验中,连接玻璃管和胶皮管的方法是                                    

(4)C是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将C装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从           (填“长导管”或“短导管”)进入C中。

 

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某研究小组在实验室制取二氧化碳的研究中发现,通常不选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳,其原因是反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面,阻碍了大理石与稀硫酸的接触,反应速率逐渐减慢甚至停止。为此,该小组设立研究课题:选择合适浓度的硫酸和适当的反应温度制取二氧化碳。

[实验一]  选择合适浓度的硫酸

操作:在28℃时,用装有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直径为2mm大理石的大试管中注入硫酸,记录15分钟内生成气体的体积,见下表:

试管编号

1

2

3

4

5

硫酸浓度(%)

15

20

25

30

35

气体体积(mL)

35

47

55

51

42

①稀硫酸与大理石反应,在28℃时,选用硫酸的浓度最合适为       %,因为浓度小于或大于此浓度对反应的影响是                           

[实验二] 选择合适的反应温度

操作:往盛有1g直径为2mm大理石的大试管中分别加入____________________________。观察反应的情况,得出结论。

②在合适的硫酸浓度下,应选择最合适的反应温度为70℃。

③除选用适当的温度和合适浓度的硫酸之外,在反应过程中,为防止硫酸钙覆盖在大理石上,应增加                             操作,更有利于气体的制备。

④该研究小组为了研究_______________________对该反应速率的影响,进行了如下实验。

试管编号

A

B

试管内药品

1g块状大理石与5mL25%稀硫酸

1g粉末状大理石与5mL25%稀硫酸

现象和比较

有少量气泡

迅速产生较多气泡

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


某学习小组在如右图所示的化学药品柜中发现一瓶标签模糊不清的无色溶液,已知这瓶溶液是以下5瓶溶液中的一种:HNO3溶液、Mg(NO3)2溶液、Ba(NO3)2溶液、Cu(NO3)2溶液、NaNO3溶液。

(1)根据上述信息判断,该无色溶液不可能是______________溶液和______________溶液,只可能是其他3种溶液中的一种。

(2)为了进一步确定该溶液是何种溶液,请你设计实验方案,叙述实验操作、预期现象与结论。

限用试剂:稀H2SO4、NaOH溶液、Na2CO3溶液、酚酞溶液。

实验操作

预期现象与结论

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